第二章：考場紀律

“這到底是怎么回事啊？話說回來，之前陸海濤和紀雨燕應該在的位置上，我也感覺到了空氣的振動！難道也是這么消失的嗎？”黃蒙似有所思的說著。‘砰’地一聲黃蒙這時候也消失了。

“啊”一邊的女生害怕的尖叫了起來。‘砰砰砰’三個女生不見了。黑板上突然又有了

提示：

違反考場其他紀律，被判定消失者五人。

損壞考卷消失者兩人。

剩余人數：四十人！

這會兒沒人說話了！看了黑板上的提示傻子都知道其他紀律應該有不準說話這一項。

周一平這時候想的更遠，剛才陸海濤和紀雨燕也許在考卷上寫了自己的名字。所以有自己的名字的考卷被損壞后就違反了黑板上的規定了。

想到這里周一平突然發現坐在后排的一些人，竟然沖向了講臺！對了，那時候老師的考卷還沒發到后排。他們是去講臺上拿考卷了！“砰砰砰砰”四聲后排站起來的人全部消失了！黑板上又有文字出現了：

違反考場其他紀律，被判定消失者九人。

損壞考卷消失者兩人。

剩余人數：三十六人！

不能離開座位。這是周一平腦海中閃現的新規則。這個其他紀律應該是和正式的考場一樣。不能說話，不能離開座位。周一平的考卷正在他的桌子上。而他已經離開了自己的座位，當然是黑板上字體出現之前。現在周一平在王欣的座位上。王欣等四個女生已經暈倒在了桌位間的過道里。

整個教室特別的安靜，但是聽后面的聲音，應該有些著急了。王欣的桌子上也沒有考卷，不知道一開始就沒拿到還是已經還給了老師。現在自己座位上的考卷離自己有三米的距離。這是離自己最近的考卷了！不能站起來過去拿，否則就會像剛才那四個人一樣違反考場紀律而消失。

“沙沙沙沙”地聲音從前面傳了過來。周一平抬頭一看，一些前排的人都埋著頭！他們開始做考卷了！

可惡！早知道不離開自己的座位了。只要小心一點就不會碰到墻壁觸電的。果然是不能相信老師。老師什么的死光算了！他不停的在心里咒罵著。現在怎么辦？時間一點一點的過去了。黑板上顯示了倒計時：二十二分三十秒！必須冷靜。周一平心里告誡自己。

還有二十分鐘！周一平緊緊的盯著黑板屏幕。想著辦法，他曾想到脫下來外套假裝扔到自己的原來的桌子上，然后拉著袖管把衣服拉回來，說不定可以把考卷一起帶回來。但是他不敢這么做，說不定這也違反了考場的其他紀律而被判定消失！

這個法子太冒險必須重新想辦法，周一平又陷入了沉思。貌似他經過思考變的平靜下來了，現在的他正在享受著這個死亡游戲。

這時候后面又有動靜了。終于有些同學坐不住了。他們不像周一平那么享受著這種壓迫的死亡感覺，而且畢竟他們連考試卷子都沒摸到，現在離講臺又這么遠，希望看來十分渺茫。‘吱噶吱噶’地幾個男生沒有離開座位，而是拖著自己的椅子向講臺靠近。

“那些白癡！”周一平雖然沒有回頭看，也知道那些人的打算。

果然又是‘砰砰砰砰’連響了四下，為了得到考卷他們違反了其他考場紀律，消失在空氣中了！在真正的考場里怎么能這么做呢，以為監考老師是白癡嗎？對了監考老師。周一平想到這里如果和正式考場一樣的話，竊竊私語就不一定會被監考老師發現。他要不要小聲提醒后面的同學不要沖動呢。

不過這個幼稚的想法只占用周一平的大腦的零點一秒。他馬上搖了搖頭，除了同桌‘金剛’其他人都對他不善。為什么要冒險提醒他們！在這里只有自己活下來才是最重要的。

這下整個教室除了前面‘沙沙’地寫字聲。又暫時陷入了寂靜。這種寂靜是致命的。終于又有個男生站了起來喊道：“去！你！媽！的考試！”剛說完‘砰’地一聲又消失了一人。

周一平知道這種安靜會使人發瘋。人在極度緊張的狀態下會做一些瘋狂的舉動。因為他們的精神隨著倒計時的時間變少而漸漸陷入崩潰狀態。剛才起來大喊的就是遇到考試就緊張的金順飛。

周一平又一次把頭抬了起來。黑板上現在寫著：

違反考場其他紀律，被判定消失者十人。

損壞考卷消失者兩人。

剩余人數：三十五人！

規則已經像屏幕保護一樣，漂浮到了黑板的左上角，周一平又一次推敲起規則來。

考試時間：三十分鐘

偷看，抄襲者被判消失。

寫名字后的考卷損毀被判消失。

考試時間結束后未答題的被判消失。

考試中交卷前未寫名字者被判消失。

違反考場其他紀律者消失。

時間倒計時開始：二十三分十九秒！

對了，考場其他紀律！是考場的紀律！如果這里的紀律和真正考場一樣的話。周一平剛才就把真實考場的所有的紀律印入了腦中。只要是遵守的話，就不會消失。在遵守紀律之內，可以做些‘實驗’！相對的考試不但有紀律還有學生的權利！那么還有希望！

周一平想著緩緩舉起了右手！就像平時舉手發言一樣！

黑板上竟然因為周一平舉手的舉動出現了文字

“周一平允許發言！發言倒計時六十秒！”

果然是這樣。周一平微笑著。這個舉手的舉動是在他深思熟慮之后想到的。在真實考場里伸個懶腰或者打個哈欠是不會說不遵守紀律的！

剛才舉手的舉動也不會被判定不遵守考場紀律而消失。反到讓自己知道了，這里自己該有的部分權力！應該大體和考場一樣！只是這個黑板上沒有明確說明考生也有權力！可能是大多數人被恐怖籠罩。沒人敢去嘗試。

雖然沒有人說話，但是周一平還能感到從后面傳來的騷動聲。可能所有人的目光都在注視著自己。而前排的人還是在認真的寫著考卷，肯本沒有人發現黑板上新出現的字。原來一切是這么簡單。周一平終于找到了獲得考卷最簡單的方法。

“老師，我還沒有拿到考卷！”周一平自信的說道。

黑板上果然出現了：

“未發現寫有周一平姓名的考卷。發放考卷一張！”講臺上竟然飛出一張考卷，詭異地在空中一個旋轉，最后飄到周一平的手中！

前面兩排的人聽見周一平的說話，這時候才抬起了頭。發現了黑板上新的文字。但是他們也不敢回頭，去確定為什么周一平可以說話。畢竟現在在考試中，說不定會被判作弊之類的破壞考場紀律而消失。現在只有管好自己就行了。大多數前排的學生又埋頭做起題來。而后排的學生看到了這一切，就像抓到根救命稻草一樣。紛紛舉起手來。

周一平拿到考卷后自顧自的寫上了自己名字，看起題來。才不關心身后紛紛模仿自己方法而取得考卷的眾人。

第一題之前周一平已經看過了：

“覺得這個世界怎么樣？”

A.很好。

B.不怎么樣，不過還可以忍受。

C.不好。已經快到極限了。

D.毀滅掉算了，重新創造一個世界吧。

當然周一平毫無疑問的選擇了最后一個答案。什么同學老師，沒人懂我，沒人理解我！這個世界去死吧！

做完了第一題的他，下意識的掃了一下考卷！竟然只有十道選擇題！為什么前面的人會不停筆的寫著字。到現在還能聽見‘沙沙沙’奮筆疾書的聲音。仿佛有做不完的題目！

對啊！這個是選擇題。又不是寫作文！剛才周一平只顧想著怎么拿到考卷，根本沒有注意到這些異樣！難道每個人對應的題目不一樣嗎？不過老師只是隨機發考卷到每個人的手中的。怎么可能出現不一樣的考卷呢？

多想無益，現在黑板左上角的時間只有九分四十四秒了！抓緊先做完手里剩下九道題目再說！

周一平看了下第二題：

如果媽媽和妻子一起掉入了水中，只能救一個人，你會救誰：

盡量一起救

誰都不救

這道題目網絡上雜志上都有，不是什么新鮮的題目。答案千奇百怪。但這次是作為選擇題的形式出來了，單選題當然只能選一個。換做別人一定要考慮一段時間，而此時的周一平冷笑一聲直接選了D。這道題目對于周一平來說真的不需要思考。如果有人知道三年前的那件事情的話..........末世之淘汰游戲 第二章：考場紀律