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2555、方圓給張元慶定規矩

更新時間:2013-02-25  作者:徐浩瀚
教育局長 2555、方圓給張元慶定規矩
在實力面前,一切拿捏都是裝腔作勢。孫紅軍清楚自己有幾斤幾兩,在方圓面前,雖然自己是正處,方圓只是副處,但孫紅軍還真是不敢裝模作樣。該服軟就是要服軟,保住位子,這個最重要。

方圓說:“從目前的情形看,市里恐怕也在考慮后翟新文時代了。如果征求孫書記的意見,孫書記會怎么反映?”

孫紅軍說:“這毫無疑問,我一定力薦方局長來接任局長。”方圓淡淡地說:“我不合適。我太年輕了,資歷淺,經驗缺乏,年限好像也不夠。”孫紅軍說:“資歷淺怎么了?試問,在東州教育局上上下下,還有誰能控制得住局面?我反正知道自己是不行。方局長,你就不要推辭了。如果你來當局長,我這個黨委書記一定全力配合你開展工作,絕不給你扯后腿。”

方圓沒有正面回答孫紅軍的善意,淡淡地說:“我推薦韓素貞回鍋任局長。”

孫紅軍大吃一驚。想起今天上午韓素貞與耿清兩個人挑戰自己黨委書記的權威,孫紅軍打心眼里不同意韓素貞回鍋。還有一個更深層的原因,韓素貞對自己當初投靠翟新文深有不滿,而且韓素貞算是比自己早兩輩的領導,自己這個孫子輩兒的黨委書記,在奶奶級的韓局長面前,哪里還有說話的份兒?讓方圓當局長,不管怎么說,方圓比較尊重自己的意見,也愿意釋放一些空間讓自己賺政績,就像這一次的軍地共建、籌辦《東州教育》雜志,都是方圓讓出來的政績。韓素貞以前當局長的時候,就有大權獨攬的傾向,到時候如果真再回鍋當了局長,哪里還有自己說話的份兒?

孫紅軍說:“這怎么可以?我不同意韓素貞回鍋當局長。如果組織上問我,我必定推薦方局長。我這是秉持一顆公心。教育局上上下下,恐怕現在都公認方局長是最好的接任人選吧?”

方圓說:“我也是秉持公心的。沒有誰比韓局長更合適。”

方圓從孫紅軍的辦公室出來,門口已經圍了20多個人。張元慶正站在大家的面前。看到方圓過來,張元慶說:“局長,剛才我已經有過登記,按照先來后到的順序。下午,您準備見幾撥人?”方圓說:“各位,現在主持全面工作的是孫紅軍書記。我分管教學教研科研工作,現在也由謝秉國副主任兼管,大家也可以找謝主任。下午,我還有好多工作要做,如果一撥接一撥地見各位,我手頭的工作都沒辦法推進,也就做不下去。所以,請各位理解,今天下午,我只圍繞工作來見有關的工作。如果要見,先跟張主任預約,張主任把預約情況跟我匯報后,我再有選擇地見一些同志。不可能見遍所有同志,主要是還有大量的工作等著我,我根本沒有時間光見人,不干工作。抱歉了。張主任,跟我進來。”

張元慶給方圓打開門,請方圓進辦公室。他麻利地給方圓倒上水,放到方圓的面前。自己拿著筆記本和筆,規規矩矩地站到了方圓的對面,準備記錄。

方圓說:“以后見誰不見誰,都要形成規矩。你看看,這才幾天,案頭上要批閱的公文堆成了小山,大量教育局內部的工作還需要處理和推進,尤其是到了年底,馬上要總結全年的工作,要制訂2013年的工作要點,又到了期末考試前夕,我想一想這么多工作,就頭疼。當前又處在一個極其敏感的時期,翟局長暫時因病不能主持工作,教育局里各種傳言滿天飛,我管得過多,管得過少,都不合適。所以,有關人事方面的約見,一律轉到孫書記那里,我一概不接觸。有關工作方面的約見,能由分管局長或責任科室解決的,我一概不見。這兩個原則,張主任清楚了嗎?”

張元慶說:“清楚了。”

方圓說:“如果我要見副局長以上級別的同志,我直接給副局長打電話,這體現了尊重。如果我要見科長,多數情況下我會給你打電話,由你來安排;個別情況我也會直接見。見基層的同志,除各教體局的局長、各區縣的書記、區長和分管區長你立刻跟我報告外,其他人必須有合適的約見內容才能安排來見我。不然,我真是見不過來了。”

張元慶說:“我一定替局長把好關。”

方圓說:“關于翟局長住院,請張主任安排好照顧翟局長的人員,把相關的經費安排好,別讓翟局長寒心。我聽說彭茹一直守在床前,這都他媽的是怎么回事?給翟局長的愛人打電話,問問她為什么不去醫院?彭茹守在病床前,名不正方不順,這不是讓人看笑話嗎?”

張元慶也覺得非常不合適。像翟局長這么睿智的人,怎么能犯這么低級的政治錯誤?這個彭茹,成事不足,敗事有余!這一回,差不多該把翟局長害得回家了吧?自己也該死心了,要老老實實為方圓做事,努力贏得方圓的信任。

張元慶說:“彭茹在醫院,確實非常不合適。我回去后,馬上安排專業陪護。有關的費用,我會和蘇科長商量后及時送過去。”方圓說:“還有一件事,如果市委或組織部來征求新局長的意見,我推薦的人選是韓素貞。”

張元慶說:“我知道了。”

“我知道了”這個詞,極其中性。張元慶心路詫異,方圓為什么要跟自己說這件事,更不清楚方圓推薦韓素貞的真實目的。這也是考驗吧!不過,不管怎么說,大概翟新文的政治生2555、方圓給張元慶定規矩[第二更]

涯已經倒計時了。

張元慶認真地記下方圓的要求,走出門外:“各位,都去我辦公室吧。今天下午,方局長確實沒有時間,恐怕誰都不能見了。另外,方局長有一些明確的要求,如果要談人事問題,請找孫書記;如果能夠由分管局長或責任科室解決的,請找分管局長和責任科室。方局長非常忙,如果每天光見人,按照一天最多能見50撥,全市教育那么多人都要見方局長,見一年也輪不上一遍。所以,以后要實行預約制度,我會把各位要求見的原因和大家的情況一一認真登記,讓方局長來選擇吧。”

大家沒有鬧的。能走進這座大樓的,就不是一般人兒。大家都知道,各個局的一把手確實很忙,確實不可能天天光見人,不干活。方圓辦公室的門前頓時清靜了下來。

方圓坐在辦公室里,準備靜下心來思考如何解決東州實驗中學班子內部不和的問題。方圓有一種預感,自己繼續兼職東州實驗中學的日子恐怕不會太久了。上面不會再給自己更多的時間來鋪墊和培養接班人了。黃嘉偉固然是非常好的人選,但其性格也有薄弱之處;于雅倫雖然是書記,但確實不能勝任東州實驗中學的管理工作。在培養的接班人還欠缺資歷和任職年限的情況下,誰合適來擔任東州實驗中學的校長呢?

方圓打開了《東州市教育局通訊錄》,一頁一頁地翻。要尋個合適的人,不容易啊!姚長青,這個人知根知底,但他投靠翟新文太久。一頁一頁地翻過去,又看到了42中陳秋蘋的名字,不知道她現在過得好不好?又翻了幾頁,看到了邱正軒的名字。邱正軒很認真,也熟悉實驗中學的情況,只是他事必躬親,像東州68中這樣的學校勉強還可以,如果是東州實驗中學這樣規模太大的學校,事必躬親就不是優點,而是缺點了。這意味著只看能看到樹木,而看不到樹林。

從頭到尾,方圓沒有發現一個合適的人選。方圓有些痛苦:難道就找不到一個合適的人嗎?難道自己要兼任一輩子的實驗中學校長嗎?

辦公室的門被推開了。方圓有些不高興了:誰這么沒禮貌。進來的人立刻帶上了門,沖著方圓甜甜一笑:“方大局長,不好意思,打擾你思考了。我真地有急事要找你。”

來的人正是教育局里唯一敢不打招呼就進門的周玉潔大小姐。教育局長 2555、方圓給張元慶定規矩

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