2357、教科所隱憂很多

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第2357章、教科所隱憂很多

離著吃晚飯的時間還早，方圓向翟新文請假：“局長，我要去教科所看看。分管這個新部門，姜大成、劉運堂也親自到我辦公室，請我過去。”翟新文似乎忘記在了在東州5中直接干涉過方圓的部署，笑吟吟地說：“好，快去快回，別耽擱了晚上請雷市長吃飯。”方圓說：“晚上，教科所那邊也有安排。”翟新文說：“直接跟教科所那邊講，延后，不要放在今天。”方圓有些無奈：“好！”

到了教科所，方圓受到了以姜大成為首的教科所所有人員的熱烈歡迎。放眼望去，姹紫嫣紅，如進花海。教科所這個地方，女性居多，許多人中午回家換了衣裳，此刻展現出了知識女性特有的美麗、優雅、內涵、婉約，讓方圓有一種眼花繚亂的感覺：天哪，真沒有想到，教科所這邊，竟然是一處百花爭艷的地方！

方圓在姜大成、劉運堂的引領下，走過一個個處室。每一個處室，姜大成都介紹了這個處室的工作性質，介紹了每一位工作人員。應該說，姜大成沒有先匯報工作，而是帶方圓轉一轉，還是有其匠心在里面。這樣，方圓對教科所能有一個初步而完整的認識。

但方圓的想法，與平常人不太相同。雖然一路上，方圓都保持著謙和的微笑，但是方圓卻感覺到：教科所有些人浮于事，很多人可以講無事可干。教育科研人員，是東州教育的精英，但卻放在這里無事干，被閑置，這難道不是資源的浪費嗎？看起來，確實應該給教科所找些事情干了。

到了會議室，方圓一個人坐在一邊，教科所的兩位所領導加上幾位中層，坐到了方圓的對面。有一位年輕的少婦，姿態中透著優雅，走過來給方圓沖茶。身邊淡淡的香水，讓方圓的心還是怦怦地跳動了幾下。方圓正襟危坐，目不斜視，等待著姜大成的開場白。

姜大成說：“熱烈歡迎方書記到教科所在視察指導工作。當全所同志聽說了方書記分管教科所，大家都很振奮。方書記分管政策法規科，全省依法治教示范縣、示范校拿回來好幾個；方書記分管教研室，教研室在省里扛回11個優質課比賽的一等獎；現在，方書記分管教科所了，我相信，教科所也到了放開手腳大干的時候了！”

好獨特的開場白！方圓說：“大家干得好，成績自然會多。任何成績，歸功于個人，顯然是不合適的。”姜大成說：“兵強強一個，將強全隊強。方書記去了哪里，哪里就蒸蒸日上。今天下午，我跟大家講了講，方書記同意我們的三點設想，全體同志都感到特別振奮。教科所也想為東州教育事業發展多做貢獻，但也需要舞臺和平臺。如果方書記能為教科所打造出這幾個平臺，那么我也敢拍胸脯：一定不辜負方書記的期望，讓教科所創造前所未有的業績，為方書記的臉上增光！”

方圓說：“只要有利于東州教育事業發展的事情，在我力所能及的范圍內，我一定支持。姜所，我也希望，能夠看到教育科研真正能夠發揮出科研先導的作用，讓科研引導教育發展的前沿，帶領全市教育實現新跨越。”

姜大成說：“好！雖然我也快二線了，但有了方書記的鼓勵，我現在也熱血沸騰，我也要拼一把。”

姜大成這個時候才開始向方圓匯報教科所的各方面工作。雖然，語言上作了粉飾，內容上無中生有或錦上添花，但是方圓還是聽出了教科所無事可干的困局。造成這一困局的原因是多方面的，除了陳奇志分管不力之外，教育科研似乎離一線教師太遠、離學校太遠，也是其中的一個原因。

聽了姜大成的匯報，方圓說了幾句官面上表揚與肯定的話，然后立刻轉移了話題：“姜所長，劉書記，有些事情，我要單獨和你們談談！”

姜大成的辦公室，方圓坐在了單人沙發上，而姜大成、劉運堂則擠在雙人沙發上。劉運堂不忘給方圓倒茶續水，恭謹的神態體現了方圓老部下的那種感覺。畢竟，方圓曾經直接領導過劉運堂，也曾經在省優質課理科的各學科比賽中，與劉運堂并肩戰斗過。

方圓說：“姜所，劉書記，我今天來，不是光說好聽的。我感覺，教科所存在很大的問題，沒有發揮出應有的作用。你們兩個所領導，在今天沒有外人的情況下，坦誠地跟我說說，教科所現在存在哪些問題？如果不方便說，那么你們可以單獨匯報。”

姜大成和劉運堂對視了一眼，都讀懂了對方眼神里的意思：這個方書記，不好糊弄啊！劉運堂說：“姜所，您為主來匯報，如果您沒想到的，我補充。”姜大成似乎有些沉重，但還是點了點頭。

聽著姜大成的口頭匯報，方圓的心情也變差了。原來，教科所存在著許多表面上看不到的問題。隨著教育改革的推進，一線學校教師的工作量越來越大，許多教師特別是女教師都嫌累。近兩三年，教科所成為一些有背景、有關系的女教師最喜歡的“避難所”，水平不一定有多高，但都愿意到教科所來，因為這里的工作相對比較輕閑。為了來教科所，家里有關系的，就動用關系；家里沒關系的，也會想其他辦法。雖然說姜大成沒有明著說出來，方圓也可以想像得出來，有些女教師為了調到教科所來，不是靠著真才實學，而是靠出賣身體到了教科所。來的這些女教師，雖然轉型為科研人員，但水平卻達不到科研人員的水平，讓原來的那些老學究、老同志很是看不慣；而老同志還看不慣新來女同志打扮過于妖嬈，導致了老同志與新同志之間有嚴重的矛盾。姜大成從教研室過來之后，水平上贏得了大家的信服，但管理起來具有相當的難度，很多女教師都有背景，一些沒有背景的還有其他可以影響到姜大成的因素，導致管理比較艱難。加上這幾年，教科所一直沒有太多的正事干，所以許多人都把教科所看成是養老院，在這里熬資歷，熬職稱，許多老一點的，至少也能混個副研究員，有些發表論文或出版專著多的，混個研究員，也有好幾位。副研究員，相當于副教授，相當于中學高級教師職稱，工資水平與正處級相當；研究員，相當于教授，工資水平與副廳級相當。平常在工作中，拈輕怕重的事情比比皆是，沒有人想承擔責任，大家都想在教科所舒舒服服混日子。

劉運堂補充了一點：姜所和他本人，辦公室白天的門，基本上要一直敞開著。根本不敢關上，因為關上的話，就擔心這流言蜚語。方圓可以想像得出來，教科所里的一些女同志，貞節觀念應該是相當淡薄。難道文化層次越高，這方面的要求越低嗎？或許也是時代使然。唉，原來教科所還有這么多隱藏的故事，還真是一個不太好管的單位呢！

方圓沉吟了很久，才緩緩開口：“姜所長，劉書記，這樣的情況，我想是任何人都不想看到的。我覺得非常有必要改變這一切！怎么辦？第一，讓他們有事情干。有事干了，不能閑著了，別的方面心思就會少了許多。所以，今天上午你們匯報的三個設想，盡快形成方案，我推動上局長辦公會研究。只要辦公會通過，草根課題、教師閱讀和寫作工程就可以迅速開展，而跑刊號的事情，我來協調和聯系。需要跑省里，我就跑省里。”姜大成說：“有方書記出面，那真是太好了。”方圓說：“第二，我建議，教科所要建立一套相對公平合理的考評和晉升制度，以后的年度考評，以后的職務職稱晉升，一切看業績。減少幕后操作，減少其他因素影響，就看打分情況。打分高的，考評成績就好，晉升職務和職稱時占優勢，推動我所朝著良性競爭與合作的方向發展。”

姜大成說：“是，我們馬上著手研究。不過，我很擔心制度出臺后，會引起反彈。”方圓說：“制度的初稿制定出來后，一定要多爭取大家的意見，要全體表決通過，要取得占全體人員三分之二多數同意，再正式實施。我所工作的單位，絕不允許有懶散的情況存在。教科所既然由我分管，那么我就不能坐視這樣的局面。懶散不能存在，一些不正常的關系，也要避免。”姜大成說：“好，按照方書記的指示，我們盡快形成初步方案，呈報給您。”

方圓看了看姜大成、劉運堂，心中感慨：或許應該換一個女教科所所長，更容易領導好這個關系比較復雜的部門呢！戴良花真是不錯的人選，她很擅長處理這些復雜的關系，并能安撫住那些躁動的情緒。看看未來有沒有合適的機會，把戴良花安排在這里。

姜大成最后說：“方書記，我已向辦公室汪主任請假，說晚上準備宴請您。所以，我晚上不參加教育局宴請雷市長的晚宴，專心準備迎接您的晚宴。”

這個時候，天已經擦黑了，時鐘也指向了6點。很顯然，想修改這個晚宴的安排，已經不可能了。方圓說：“既然你們已經安排了，那么我就去參加。我也想跟大家見個面！不過，今天晚上，恐怕我要串個場子！”姜大成說：“理解，理解！”

姜大成以為，方圓串場就是到雷恒亮的宴會現場去敬酒，他哪里知道，市建委主任侯衛東、富豪房地產老板嚴松、富豪房地產副總蘇睿涵，也在金谷大酒店安排了酒席，等待方圓出席。

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