1534、地方比部隊還復雜

[第2章

第二卷校長之道]

第1445節

任小愛，現在是方圓揮之不去的夢魘，是方圓心頭難以言說的痛。三日期限，要給任小愛一個答復，是否接受她做自己的情人，這個小丫頭，她恐怕是已經愛上我了。但是，我對這個小丫頭，是根本沒有半點想法啊！或許在一年前，還會有一些結交紅顏知己的念想，但越了解任小愛，越害怕任小愛，越想逃離任小愛。她沖動、任性、“暴力”、挑釁等性格特質，讓方圓這樣理性、穩健、柔和、堅韌的人，無法接受，無法容納進自己的視線中、心靈里。

方圓說：“局長，任小愛是《東州晚報》的記者，在去年的黨代會上、今年的政協會上，被市領導安排，采訪過我。我與她之間，沒有任何關系。”翟新文哪能相信方圓的話，看看幾次采訪，就知道任小愛對于方圓的稿件是多么用心。翟新文并不點破，說：“如果沒有任何關系，她是不會參加你與法規科同志的見面宴的。”方圓覺得難以回答：“局長，是她一定要來，我也沒有辦法。從去年黨代會上接受采訪到現在，我與任小愛記者見面一共不過3、4次的樣子，說起來也不算是很熟。昨天晚上，我接到任小愛的電話，說她已經看到我被任命為東州市教育局副主任督學的信息，她想請我吃飯。我說我在陪市教育局法規科的同志吃飯，結果她就要求過來。我不能拒絕，記者得罪不起啊！如果一個記者從正面報道一所學校，那這所學校可能就會聲名遠播；如果一個記者從負面報道一所學校，那這所學校的名聲很快就臭了。我同意她來，之后發生的事情，局長您也大體都了解了。”翟新文直視方圓，沒想到方圓目光澄澈，并沒有任何回避的意思。翟新文說：“小方啊，我作為東州教育局的一把手，是不希望東州教育的任何同志犯類似的錯誤；我作為把你當作自己最信任最器重的人，更不希望你在這方面有任何差池。小方，家樂福事件你還記得嗎？你和雙華之間吵架，都被一些有心人做足了文章，雖然最后功敗垂成，沒有得逞，但我希望你能從中汲取教訓啊！”方圓點頭：“是的，我以后一定注意！局長，請您監督我！”翟新文說：“監督是肯定要監督的，不是我一個人在監督，而是關心你、愛護你、嫉妒你、憤恨你的所有人都在監督著你！你的一舉一動，都在大家的視線里，你做了什么，說了什么，大家都在聽，都在看，你難道一直沒有認識到這一點嗎？”方圓頭痛：“是啊，局長說得很對。”翟新文說：“即便是退一萬步講，你與任小愛有一些親密關系，那你也不能讓任小愛出現在你的公開場合里啊！”

啊？局長竟然能說這樣的話？方圓頭大：“局長，我與任小愛之間真沒有任何親密關系。這個方面，我能嚴格要求自己。我與雙華的感情挺好的，昨天還陪著雙華，過了一個情人節。”翟新文的神情是親切的，但眼神卻并非那么和藹，而是多了幾分陰晴不定的內容。翟新文說：“好啊，沒有就好。以后切記，不能在這個方面被人拿來作文章。”方圓說：“記住了。”翟新文說：“任小愛的事情，要妥善處理好。經歷過家樂福事件，我相信有些人會更謹慎，但不代表他不會做，只要找到了合適的機會，咬人的狗是還會咬人的。”這個比喻可實在太貼切了，方圓已經決定：無論如何，與任小愛都要一刀兩斷！

翟新文很快轉移了話題：“小方，你與和平原來就比較熟悉，我看和平對你也是贊不絕口。”方圓說：“我與萬大全政委有些交情，局長您知道。和平原來就是萬政委手下的兵。或許是這個原因，和局長與我之間比較有共同語言。”翟新文說：“好啊！這非常好！敵人的敵人就是朋友，那么朋友的朋友就更是朋友了。我和你之間，那是沒得說；你和和平之間，又比較密切；那我與和平之間也完全可以像我和你之間親密無間嘛！”

方圓已經不是一個幼稚的兒童，而是經歷過多次洗禮與考驗。現在，聽完翟新文的話，方圓立刻明白了：翟新文與和平之間溝通不暢，或許翟新文并沒有真正地爭取到和平的支持。方圓說：“我馬上就去見見和局長。局長，我相信和局長的黨性覺悟！”翟新文開懷不已：“好啊，有了小方你，我相信和平一定能夠識大體、顧大局的。”方圓說：“我會盡力。”

從翟新文的辦公室里出來，方圓的心情有些沉重。現在看來，不但教育局機關的局勢比較復雜，連自己也不可避免地被拖進了漩渦里，想潔身自好也是比較難的。更有許多居心叵測的人，盯著自己的一言一行，是想找到攻擊自己的把柄啊！自己才28歲，難道就要面對這么復雜的局面嗎？難道就不能用心去做教育工作，把一所學校辦好嗎？官場，確實有些太復雜！另一個念頭同樣在內心深處倔強地響起：不經歷風雨，怎么見彩虹？不深入虎穴，焉能得虎子？害怕困難，害怕挑戰，不是我方圓的風格！我必須直面這復雜的局面，并在這復雜的局面里找到一條生存之路！

來到和平的辦公室，敲門進去。和平看到方圓，很高興：“兄弟，你來得正好。來來來，快坐。我給你倒杯茶！”方圓說：“不用了。”和平說：“要的，要的。”說著，就親自給方圓倒了一杯茶。

兩個人在沙發上坐好。方圓開門見山：“和大哥，你找我什么事？”和平說：“兄弟躲在東州5中，瀟灑自在；哥哥我在教育局機關，火上煎魚啊！”方圓說：“怎么能這樣說呢？”和平說：“兄弟你不在教育局，是不知道教育局現在的復雜。昨天一天，翟局長、韓局長像是較上了勁，一下午加上今天一上午的時間，輪流接見我們這些副職和科長，大概現在都已經見過一輪了。哥哥我就是想躲著不見，也躲不了啊！硬著頭皮先見韓局長，再硬著頭皮再見翟局長，大冬天的，我的襯衫都濕透了！我昨天晚上回家好一通洗澡，把襯衣都洗了好幾遍，這才讓心情平靜一些。這滋味，比我在邊防一團干政委，簡直是天壤之別啊！”方圓說：“和大哥，你在邊防一團，你和黃團長兩個人就說了算，是堂堂正正的正職領導；在教育局，你是副職，只是別人的副手，情況也不一樣嘛。”和平說：“是啊！不過我真沒有想到，原以為在部隊就夠復雜的，現在才知道，地方上比部隊復雜多了！部隊上有的時候，也講站隊和圈子，但都是比較直接，誰是怎么個情況，大家一清二楚；這地方上，都掖著藏著，根本看不透，似乎是，似乎不是，把我都給搞暈啦！就像現在這個局面，兄弟你說，我該怎么辦？”方圓說：“和大哥經驗豐富，自然知道該怎么辦。”和平說：“我比不了兄弟你啊！就看那接風宴，你是左右逢源，游刃有余，哥哥我是自愧不如。而你現在，我看畢市長對你是分外器重，這翟局長似乎也對你是青睞有加。看看我，畢市長那里一點關系也沒有，在教育局卻夾在了翟局長和韓局長之間，左也不是，右也不是，翟局長也不信任我，韓局長也不信任我，翟局長是又拉又打，韓局長也是又拉又打，這可叫我怎么做人哪？”方圓長嘆一聲：“和大哥，你這是為人情所累，為人際關系所累啊！當前我們的國家，越來越重視是的干部取得的成績，越來越重視的是干部的能力，當然，人情也是重要一個方面。但只要堅守做好工作做出成績這個底線，我相信你也就不會這么累了。”和平說：“我不考慮人情行嗎？兄弟，我與你不一樣，你岳父是大學校長，是市人大副主任；汪副司令員對你都格外另外相看。這樣的背景不是誰都能有的。哥哥我要是有你這樣的背景，我還用得著轉業嗎？我直接閉著眼，等著當將軍得了。咱軍中有父輩或岳父輩在軍界的人，有多少是中將和少將了？”

和平的話，方圓真不愿意聽。什么背景？難道我的進步不是靠我自己的努力爭取來的嗎？沒有全國課一等獎，我即便是有了這樣的背景，又怎么能像現在這樣成為全市教育系統最年輕的副處級干部？方圓說：“和大哥，我的觀點是：只要是有利于東州教育事業進步，只要是有利于東州5中的發展，這樣的任何決定我都支持；不利于東州教育事業進步，不利于東州5中的發展，這樣的決定我不會支持。你看到我左右逢源，你看到我游刃有余，其實我也有我的苦惱，只不過，堅持了這個原則，我就不會動搖，就不會增加許多不必要的煩惱。”

和平沉默了。和平點燃一支香煙，裊裊的煙霧升騰起來。過了一會兒，和平把香煙屁股狠狠地在煙灰缸里摁滅，仿佛是下了很大的決心一般，站起來說：“是啊，凡是有利于東州教育事業發展，凡是與我分管有關的工作，我都關心，其他的事情，與我有什么相干！方兄弟，你今天讓我茅塞頓開啊！今天晚上，哥哥請您喝杯水酒，怎么樣？”方圓說：“不了。學校的事情很多，今天我挺累的，改日吧。”和平說：“沒有外人，我請萬政委出來。”方圓眼神里透著疲憊與無奈，心灰意懶般地：“謝謝，改日吧。”和平說：“好，就近幾天吧。我先跟萬政委聯系聯系，之后再跟你聯系。”方圓說：“好。”

從和平辦公室出來，方圓來到孫紅軍辦公室。孫紅軍很熱情：“方圓，你過來了。快坐。”方圓坐下后，問：“孫書記最近挺好？”孫紅軍說：“還好吧。局機關里準備進行一次小的調整，缺崗的基建科科長要補上，另外，也準備調整幾個科室的科長，像政工科長，市領導有明確指示，必須調整。現在的局面是：動一個人，就要調整一大片，牽一發而動全身。”方圓說：“孫書記可真辛苦啊！”孫紅軍說：“這點辛苦算什么？在其位，謀其政。領導信任我，把我放在這個崗位上，我就要盡心盡力做好這份差事，對不對？”方圓說：“孫書記，您是我學習的榜樣。”孫紅軍說：“哪里，不敢當啊！方圓今天你到局來有事？”方圓說：“翟局長打電話讓我過來。其實本來我也想過來，熟悉熟悉法規科，熟悉熟悉文件，與機關的同志能認識就認識。”孫紅軍說：“韓局長沒有給你打電話？”方圓說：“還沒有。”孫紅軍說：“其實有時候，我也很羨慕你，能把工作的重心放在學校。”方圓說：“如果有事，就是躲在天涯海角，恐怕也沒有半分用處。”孫紅軍說：“是啊！”

兩個人都沉默下來。孫紅軍忽然問道：“政工科科長，你有什么建議？”方圓說：“這個問題不該問我吧？”孫紅軍說：“你現在是局黨委委員，你也有資格推薦一位政工科長。”方圓說：“機關的這些科長們，我雖然認識他們，但說起來也不是特別熟。”孫紅軍說：“基層學校的書記、校長、副校長，也可以的。現在別的部門是不行了，必須參加公務員考試，但咱教育行業還比較特殊，工作需要的話，可以轉為行政事業編制，來教育局工作。提拔為副處級以上的，可以轉為公務員。”方圓“哦”了一聲。孫紅軍說：“你再想一想，是否有合適的人選？”

這是孫紅軍在主動示好啊！方圓想來想去，也不知道該推薦誰合適。孫紅軍忽然自言自語一般：“這個政工科長人選，不容易啊！翟局長那一關要通得過，畢市長那里也不反對，局黨委委員至少要有一半以上認可。在當前這種局面下，這樣的人選可不好找啊！”方圓說：“是啊！孫書記，您是管干部的領導，我只有一個要求，那就是當政工科長必須人品好，品德端正。再也不能要那些只講關系，不講能力，人家優秀了還嫉妒中傷的人來當政工科長。其實咱機關里，這樣的科長也是不少的。”孫紅軍嘆了一口氣：“關鍵是能夠得到這位黨委委員認可的，另一位黨委委員不一定認可。有些同志是很過硬的，也能得到大多數黨委委員的認可，但是他原來的崗位也很重要，他如果離開原來的崗位，原來的崗位誰來做？不好找啊！”

方圓說：“孫書記，既然您信得過我，那我推薦幾個人，您參考參考。”孫紅軍說：“好，你說吧。”方圓說：“教育科申軍科長、教研室謝秉國主任、東州3中的姚長青校長。這三位，我都比較熟悉，對于他們的能力、人品，都很認可。孫書記，申科長也是青聯委員，姚校長是您大學同班同學，沒有謝主任就沒有2006年、2007年東州教學那么多可喜的成績。”

方圓很有些沾沾自喜，覺得自己推薦的這三個人還是相當不錯的。沒有想到，孫紅軍嘆了一口氣，說：“謝秉國，能力不錯，但韓局長、鄒主任對他一點不感冒；姚長青，確實不錯，可是他二婚且二婚后不到4個月孩子就出生了，目前許多黨委委員對他頗有詬病，特別是女黨委委員。申軍，倒是能得到多數黨委委員的認可，但征求他的意見，他個人沒有這方面的意愿，而申軍在教育科干得很扎實，翟局長并沒有想換他的意思。”

呵，看起來孫紅軍權力挺大，但權力大也有權力大的苦惱啊！孫紅軍說：“還有一個難題，就是張元慶的安置。把張元慶安排在哪個崗位上才合適呢？”亅

教育局長 1534、地方比部隊還復雜