1493、繞不過的門檻

世界華人齊聚聚軒閣，與您共享讀書的樂趣！徐浩瀚

張元慶敲門進了翟新文的辦公室，翟新文說：“把門鎖上。”張元慶的心里就有一種不祥之感。把門反鎖，翟新文指了指沙發：“元慶，坐吧。”

翟新文端著水，坐到了張元慶的對面，看著張元慶誠惶誠恐的樣子，心里更增加了幾分懷疑。唉，人到了一定的時候，總是跳不出一個思維的癡障，鉆到牛角尖里再也跳不出來。自己也曾有過對方圓的不滿，也曾經有過一些想法想“修理修理”方圓，但時過境遷，物是人非，時間的推移，讓翟新文更加清楚地感覺到：與方圓對著干，實際上就是與市里的多位市領導對著干，這對自己沒有一點好處。如果向方圓釋出善意，并且讓方圓感受得到，那么方圓有感恩的心，恐怕那些關注方圓成長的市長官們，也會心里高興，覺得我翟新文會辦事。本來這樣的思想還只是在心里若隱若現、動搖不定，但今天上午孫紅軍從市里回來，翟新文這動搖著的念頭就堅定下來，這其中的關鍵就在市委常委、紀委書記黃杰的批示。“多位市領導關注”說明黃杰也清楚方圓的背景深厚，抱著想保護方圓的指導思想，“批評教育”如同是隔靴搔癢，這不明擺著就是有了這樣的事情，也不能大張旗鼓地處分，更不用說開除公職了。就是要批評教育教育而已。10位市委常委，都與方圓有千絲萬縷的聯系，一個人就是再傻，也不能傻到與10位常委對抗或唱反調的地步啊！

事實上，張元慶現在大概就是鉆入了這個怪圈跳不出去。其實他還是一個不錯的人才，可惜了！現在他的行為，這就是在與市里的10位重要領導唱反調啊！這個張元慶，對自己還是蠻忠心的，不知道這一次能不能幫他度過難關？該幫還是要幫一把，但如果他真地會影響到自己局長位置的穩定，那么該放手還是要放手。

翟新文說：“昨天我在教育局機關會議上批評的事情、批評的人，你清楚嗎？”張元慶說：“局長，我知道我錯了。”翟新文說：“元慶你一直是我非常器重的同志，不然的話我也不會把你從督導室主任的崗位調到政工科這個崗位。”張元慶說：“我知道。局長，謝謝您對我的信任。這一回，我讓您失望了。”翟新文說：“自古以來，識時務者為俊杰。何謂識時務？就是看得清大勢，看得清方向，審時度勢，順勢而為。元慶，你不覺得你這一次造方圓的謠是在逆勢而為，犯了很低級的錯誤嗎？”張元慶面容沉痛：“是，局長批評得對。我昨天已經向方圓打電話道歉，可是方圓不接受我的道歉。”翟新文說：“你給方圓造成了很大的傷害，特別是讓人家的名譽受損，就像你背后捅了人家一刀，再向人家道

張元慶沉默不語。

翟新文說：“每一個人有每一個人的不同起點，每一個人有每一個人的不同前進腳步。做好自己，比嫉妒別人更重要。在看到別人進步的時候，一定要清楚人家為什么會進步，一味的嫉妒并不能阻止人家前進的腳步，甚至反而影響到自己的進步。”

張元慶有些后悔。

翟新文說：“方圓為什么有較快的進步？首先我們應該看到他的成績。全國一等獎，你張元慶有吧？”張元慶說：“沒有。”翟新文說：“把一個中游的學校，通過拼搏，帶成了全市第三的好成績，這樣的經歷你有嗎？”張元慶說：“姚長青領導有方是關鍵。”翟新文說：“原因肯定是多方面的，但方圓作為分管教學的副校長，他的功勞沒有人能夠抹殺。”張元慶又沉默了。翟新文說：“五中交給你，你能像方圓現在這樣，不但保持穩定，而且還有蒸蒸日上的嶄新局面嗎？”張元慶說：“試一試才知道。”翟新文說：“但方圓在全面主持工作以來所表現的領導力、協調力，元慶你還能否認嗎？”張元慶沉默。

翟新文說：“這只從能力方面說。元慶你平常也是很精明的人，除了能力，方圓是得到了多少人的關注和支持啊！王國棟書記在教職工文藝匯演時要親自給方圓頒獎；宋云生市長多次在重要會議表揚方圓，并親自到5中調研視察；時明祥主席

張元慶此時才認識到問題的嚴重性：“局長，您說得很對。可是我現在該怎么辦？”翟新文說：“市教育局也是市委、市政府領導下的教育局，連市教育局都必須無條件貫徹市委、市政府主要領導的意圖，難道你這個教育局的政工科長可以違背這種意圖，或者說與這個局面頂著干？”張元慶說：“我現在是后悔也來不及了。”翟新文并不理會：“什么叫搬起石頭砸自己的腳，你的這種做法就是。你想通過流言蜚語讓方圓難受難受，但你想過沒有？你還沒有這個能力讓方圓難受，反而你自己把自己前進的路全給堵死了。”張元慶說：“怎么會呢？”翟新文說：“畢市長是方圓的好朋友，許多人都知道，你中傷了方圓，畢市長會給你機會嗎？市委王書記、市政府宋市長、組織部盛部長，都非常欣賞和器重方圓，你做了這樣的事情，如果讓他們知道，你還會有機會嗎？”

張元慶一臉苦相：“其實我昨天已經后悔了，我也給方圓打電話，想請方圓吃飯，然后跟方圓道歉。可是方圓根本不給我機會。”翟新文說：“如果我是方圓，恐怕我也不會給你機會。方圓不給你機會，也說明你誠意不夠。元慶啊！今天我跟你說這些話，就是看在你多年來一直勤奮工作，對我的工作非常支持的面子上。話我也就只能說這么多，后面怎么做，就看你的。在工作上，我作為黨委書記也好，作為局長也好，只能公事公辦。”

張元慶感到頭皮發麻：“局長，我什么時候都會百分百支持你的工作。”翟新文說：“這我知道。但現在，已經有兩位市領導或作出重要批示，或直接打電話要求嚴懲，恐怕我就是想保住你，我也沒有那么大的能力。”張元慶說：“局長，你一定要幫我。求您了，局長，您一定幫幫我吧。”翟新文說：“我怎么幫你？此事不僅牽扯到方圓，更重要的是，牽扯到了一位市領導的尊嚴和臉面。市領導的女兒，是能夠隨便中傷的嗎？是能夠隨便造謠的嗎？元慶啊元慶，你糊涂啊！這位市領導已經打電話過來，要求來查制造謠言的元兇，要讓市教育局拿出意見

張元慶捂住腦袋，沉痛無比：“局長，這件事我對不起您，給您帶來了這么大的麻煩。局長，我相信，孔主任是一位通情達理的好領導，您是他的學生，您給牽牽線，我親自去向孔主任道歉，向孔主任的女兒道歉。我也愿意向方圓道歉，我真地希望，這一次不要給局長帶來更大的困擾。”

“什么？元慶，我說的不是孔主任，我說的是周市長！”張元慶抬起頭，滿臉驚訝：“局長，周市長？哪個周市長？”翟新文說：“周鵬有副市長啊！他的女兒是5中的老師。”張元慶詫異地說：“局長，我說方圓在商場里會小情人，難道是周市長的女兒？”翟新文也愣住了：“在商場里，是方圓的妻子、人大孔主任的女兒。這與周市長的女兒沒有關系。元慶，你說的是什么意思，我沒聽明白。”張元慶說：“局長，我從來沒有說過什么跟周市長或者周市長女兒有關的話，我對天發誓！”

翟新文詫異了：難道張元慶不是這封信的制造者？想到了這封信的保密性和社會影響，翟新文立刻閉上了嘴。如果這封信不是張元慶寫的，就沒有必要讓張元慶知道了。翟新文說：“在你傳了有關方圓在家樂福的事情之后，你是否還寫過其他信？”張元慶斬釘截鐵：“沒有。局長，其實那天晚上我說完了，我就后悔了。我怎么可能再錯上加錯呢？我什么信也沒有寫。我現在最大的愿望，就是局長能幫助我，協調我與方圓見個面，我當面向他道歉。如果孔主任需要我的道歉，我也會親自道歉。”

翟新文這個時候懷疑自己的判斷力了。看起來，信不是張元慶寫的，他并不知情。翟新文順著臺階就下來：“好，我看這個道歉很有必要。元慶啊，這一次的教訓要汲取啊！要想進步，要靠自己的工作中取得實實在在的成績，而不要靠這些不入流的手段。當然，我們在什么時候都要講政治，都要看得清形勢，摸得準脈搏。不講政治，最終受害的就是自己啊！”張元慶說：“謝謝局長的關懷。我以后一定注意，事關方圓的任何事情，我都不說不知不傳，同樣的錯誤絕對不會再犯第二次。我今天準備再跟方圓聯系一下，我要道歉。”翟新文說：“好，去吧。如果方圓能夠原諒你，處分的事情再研究。”張元慶說：“謝謝局長。”翟新文說：“你走吧，我還要些事情要處理。”

翟新文坐在辦公椅上，心情焦灼的時候，孫紅軍的電話打了過來：“局長，我向您匯報。”翟新文說：“怎么個情況？”孫紅軍說：“5中的副校長楊英賢已經承認了，這寫給市委王書記、市政府宋市長、市紀委黃書記的信，都是他寫的。請局

孫紅軍安撫了楊英賢，告訴楊英賢，主動承認肯定會從輕處分，讓楊英賢24小時開機，隨時有事隨時能夠通知得到。楊英賢再一次向孫紅軍鞠躬，感謝局領導能夠給他一個改過自新的機會；再一次向方圓鞠躬，涕流滿面，說了無數個“對不起”。方圓說：“你本來是我非常器重的同事，你的推薦提拔，你的中高職稱，我都是說了話的，你太讓我失望了。”楊英賢只能一遍遍地重復“對不起”三個字。

回到教育局，孫紅軍與方圓直接來到翟新文的辦公室。翟新文讓孫紅軍反鎖好門，開始了三人談話。翟新文沒有考慮到，這樣的秘密談話是非常引人注目的，在局長室外，在各個辦公室，值班的機關工作人員，都在思忖或傳遞著翟局長、孫書記和方圓三個人密議的事情。

孫紅軍把楊英賢寫的認錯書交給翟新文。翟新文讀完認錯書，也是氣得不行。原來，楊英賢在寫此信之前，也參與了傳播家樂福方圓謠言的過程，結果被方圓查出來，于是他懷恨在心，才制造了這一起震驚市紀委、市信訪局，也驚動了周鵬有副市長的大事件！這個楊英賢，實在是其心可誅，就是開除公職，也不解恨。

翟新文說：“我現在真想開除他的公職！方圓你再以誹謗罪，向法院起訴，把這個楊英賢送到監獄里。”孫紅軍說：“翟局長，周市長不希望此事讓更多的人知道啊！”翟新文一陣頭痛。孫紅軍說：“如果要開除一個老師，特別是開除一個學校副校長，肯定要上局黨委會議上討論決定，這必然會讓所有的黨委成員都知道開除的原因，然后很快全系統都知道了。對于方圓來說，這樣做倒可以起到正視聽、糾風氣的作用，但對于周市長的要求，就保證不了。事關周市長的臉面、周市長女兒的名聲，這是大事啊！”翟新文眉頭緊鎖：“是啊，怎么辦？就是免除楊英賢的職務，也需要上黨委會走走過場嘛！同樣，調動楊英賢

方圓一直沉默。這是局領導們商量重要事情的時候，自己列席本身就不合適，如果再發表意見，就更不合適了。但這個時候，翟新文把目光投向了方圓：“小方，你有什么看法？”方圓說：“我擁護局長作出的任何決定！我個人受一點委屈算不得什么，但我覺得，糾正制造流言、傳播流言、歪曲真相、扭曲事實的歪風，確實非常有必要。如果不給像楊英賢這樣的人、像在家樂福事件中扮演不光彩角色的人一點處分，就達不到糾正風氣的效果。”孫紅軍說：“是的，至少也應該有一個處分。但怎樣做，這個方法問題需要好好研究，既能讓犯錯的同志受教育，也能讓有這樣壞毛病的同志加強反醒，同時還要給周市長一個交待，給受委屈的方圓一個交待。”

翟新文點點頭：“紅軍說得對。我剛才也覺得有些拿不定主意，既然要給周市長一個交待，那么我們就把實際的情況向周市長匯報匯報，周市長站得高，看得遠，給我們提供一個指導思路，我們就能夠更加妥當地處理好這件事。”孫紅軍說：“是的。局長你看這樣好不好？楊英賢的親筆檢討書，我去復印幾份，然后我們帶著原件去向周市長匯報。”翟新文說：“你考慮得很周到，周市長是我們繞不過的門檻，所有的處理結果，周市長不滿意，我們前期做的工作就算是白做了。這樣，我打電話，你去復印。方圓也跟著一起去，畢竟你也算是知情人。”方圓點頭。

翟新文拿起電話，找到了周鵬有的辦公室號碼，撥了過去。電話有人接起來，翟新文調整好語氣，恭敬地說：“周市長，我是市教育局翟新文。”對方回答：“您是翟局長是吧，我是周市長的秘書，我馬上請周市長接您的電話。”

我喜歡這本推薦

暫時先看到這里書簽

找個寫完的看看全本

·積分提示

·每票3

·積分2

·評論刪除積分4

·精華書評積分50

·保持版面清潔,請勿灌水!

·投光每日

教育局長 1493、繞不過的門檻