教育局長 1369、專報要報習書記
教育局長
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一路走來,翟新文忽然感覺到了自己是如此的渺小,以致基本上無人關注。從東州大學門口,翟新文看到了宋云生和東州大學的廳級領導們,爭著與副省長屈必通握手問好,與柳軍副廳長握手問好,幾乎忽視了自己這個東州教育的主官。是的,雖然自己只是處級干部,但好歹也是教育主官,到了這個時候,屈必通副省長和柳軍副廳長就成了眾星捧月的明星,在這兩個人的周圍,是宋云生、馬軍、孔子田、盛治仁、鄧云聰、畢全力、常友強和東州大學的校領導們。自己作為一個處級干部,也只能與東州大學的中層處長、學院院長們一起,組成了外圍的眾星捧月的群眾,跟著大部隊走進了大學。
在東州大學行政辦公樓的小會議室,翟新文忽然發現,一貫坐在前排的自己,今天竟然在前排沒有了自己的位置,只能與大學的處長、院長們,坐在了二排的邊座上。這讓翟新文很壓抑,也讓翟新文很失落。在翟新文的內心深處,迸發出了一種強烈的愿望:未來的一天,一定要成為廳級干部,哪怕是副廳級也好。再也不能這樣被人忽視,再也不能這樣坐在冷板凳上。都說官大一級壓死人,這話放在這里也一樣好使,雖然不是把人的身體壓死,但精神上的壓力,讓翟新文對于自己這個處級干部也越發不滿意起來。
宋云生代表東州市委市政府,對于屈必通副省長和柳軍副廳長來東州視察表示了熱烈歡迎。宋云生向屈必通介紹了今天來歡迎的東州市委市政府的同志。聽完了介紹,屈必通滿意地點了點頭:“宋市長,你今天讓我很有面子嘛!我只是一個副省長,由鄧市長陪同就可以,但東州市委竟然來了5位常委,讓我受寵若驚,受寵若驚啊!”宋云生說:“屈省長是清江省德高望重的省領導,我們5個常委來,也是應該的。王國棟書記本來也要來,但因為有緊急的會議,暫不過來。不過,國棟書記說,晚上一定要出席宴會,敬屈省長一杯。”屈必通說:“書記、市長都是地方大員,主政一方,工作繁忙。今天我主要是來東州大學調研調研工作,由東州大學的領導陪同陪同,就可以。如果鄧市長不是特別忙,再陪我去中小學轉一轉,就很好。”
翟新文一下子瞪起眼珠子來。果然是要去中小學看看,看來提前的準備還是很有必要的。翟新文拿出手機,迅速地寫了一條短信:“興邦,馬上落實各學校的迎檢情況,屈省長要視察中小學。所有情況,寫成短信,向我匯報。”翟新文將短信發給汪興邦,很快就收到了汪興邦的短信:“馬上落實,盡快匯報。”
宋云生說:“今天中午,東州市政府就不與東州大學搶風
大家又站了起來,在會議室的門口握手告別。盛治仁、畢全力、常友強,陪著宋云生離開。眾人又回到會議室,東州大學的校領導們十余人坐在一側,另一側只剩下屈必通、柳軍、鄧云聰三人。鄧云聰說:“翟局長,你也過來坐吧。”翟新文忽然找到了一點感覺,喜滋滋地坐到了前排。
東州大學黨委書記馬軍致歡迎辭:“尊敬的屈省長、尊敬的柳廳長,非常歡迎二位省領導來到東州大學,我代表東州大學黨委成員和全校14000余名師生,熱烈歡迎省領導到東州大學視察。”屈必通說:“馬書記,歡迎的客套話就不必說了。今天我來東州大學,一是了解情況,二是現場調研,三是現場辦公。我聽說,孔子田同志擔任東州大學主持工作的常務副校長以來,已經連燒了三把火,每一把火,都燒得很好,子田同志能不能跟我說說,你燒了哪三把火,為什么要燒這把火,燒了之后的效果是什么?”
馬軍當場差一點暈過去。這是一個副省長在打斷自己的話啊!副省長直接不讓他這個黨委書記說話,點名讓孔子田匯報,這不是分明讓我下不來臺嗎?大學班子成員都聽明白了,敢情這位副省長來東州大學,是為孔子田來站臺的,孔子田可真是手眼通天啊!
孔子田微微一笑,沖著馬軍點了點頭,這平和的挑釁方式,更讓馬軍感覺到孔子田是屬于那種吃雞不吐骨頭的類型,這簡直就是殺人于無形啊!孔子田說:“尊敬的屈省長,尊敬的柳廳長,非常感謝省領導對東州大學的關懷,對我個人的關懷。被組織上任命為主持工作的副校長以來,我牢記黨的大學是在黨委領導下的校長負責制這一根本原因,牢固樹立黨委管思路、管人事,校長管行政這一分工不分家的宗旨,扎扎實實地做好行政工作,謹守本分。同時,以黨委副書記的名義,積極參加黨委工作,與班子的成員一起,為東州大學的長遠可持續發展,出謀劃策。在行政工作中,我最近做了三件事,稱不上是燒火,可以說是為師生,為大學的各學院,辦了三件有益的實事、好事。第一件事是與星河文具公司合作,設立面向貧困學子的獎勵助學金,動員社會的力量,幫助我們的學子順利完成學業。首批獎勵50名大學生,每人1000元,此項獎勵一年一次
屈必通說:“國家改革的總設計師說,改革就是要摸著石頭過河,不改革,沒有出路。東州大學在更換了學校的行政領導后,大膽地進行了改革創新實踐,這與總設計師的改革開放思想是完全吻合的。總書記在黨的報告中強調了科學發展觀,科學發展觀的核心就是以人為本。只要是能夠調動人的積極性,發掘人的潛力,促進人的發展,這就是以人為本。孔校長倡導的大學與企業的合作,我看就很好地調動了廣大師生鍛煉自我、提高能力、強化學習的積極性,能夠發掘出廣大師生的潛力,給他們的才能提供展示的平臺,并能以促進人的探索精神、實踐能力提升作為重要的目的,我看,這與總書記所倡導的科學發展觀宗旨,是完全一致的。”
呵,這評價是相當地高啊!鄧云聰看得清清楚楚,心里感嘆:子田這家伙,平常以為就是
屈必通的話并沒有說完:“同志們,對于大學的改革,并沒有一條固定的路。我在主持清江省的教育工作以來,倡導著百家爭鳴、百花齊放的改革新格局。在當今,中國的改革開放已經進行了29年,成績有目共睹;中國的大學改革也經歷了好幾個階段,特別是1989年黨的十三屆四中全會以來,大學改革步入了嶄新的階段;而1998年大學實現擴招,在帶來了大學普及使大學生平民化的同時,大學生就業已經成為了各級黨委和政府越來越重視的問題了,大學生就業難,已經成為擺在我們這些教育人的重要課題。我為大學的改革出路提以下幾點建議:按照總書記科學發展觀的指導原則,按照黨的精神為指引,大學的改革只要堅持有利于學校的發展、有利于學生的發展、有利于學生的就業這‘三個有利于’的原則,我看就可以大膽地摸索改革的新路。子田同志在東州大學的這三把火,我看與這三個原則并不違背,因此值得充分肯定,也希望子田同志能夠通過這樣的改革創新舉措,持續深化,敢于實踐,把東州大學建設成響譽清江的名牌大學、遠播全國的知名大學。”
孔子田帶頭鼓掌。孔子田謙虛地說:“省長的鼓勵是我工作的動力,更堅定了我堅持改革發展的決心。改革有風險,改革有爭議,但有了省長的支持,我一定會把改革的路堅定地走下去,按照三個有利于的基本原則,把東州大學建設好,讓改革的成果惠及東州大學的每一個師生,努力辦出人民更滿意的東州大學。”
翟新文感慨:以前以為自己的老師是紙上談兵的書生學者,現在看,老師在實踐功力也是出類拔萃啊!
省教育廳副廳長柳軍說:“今天,聽了子田校長的匯報,作為清江省教育主管部門的一名成員,我是深受鼓舞,無比振奮。當前,大學的發展遇到的最大瓶頸就是:學校規模的迅速擴大,帶來了教師素質的稀釋和下降,帶來了生源素質的逐年下降,同時也帶來了大學生就業難的現實。究其根源,實際上就是教師的科研能力、教學能力亟需提高,學生的學習水平和實踐能力亟需提高。子田校長將企業引入學校,不僅帶來了寶貴的發展資金,更重要的是,教師的科研能力、教學水平將會因此而提升;學生的學習愿望和實踐能力都會得到加強。當然,更重要的是,這些合作,將會產生屈省長提到的三個‘有利于’的效果。對此這樣的改革,省
好一個錦上添花。應該說,副廳長柳軍看問題看得同樣很準,而且直抓七寸處,說得是言之有理,談之有據。在柳軍談完之后,鄧云聰也代表市委市政府,肯定了東州大學近年來的進步,并表示:“東州大學作為省市共管的大學,作為東州市的最高學府,今后東州市政府將更加關注東州大學,支持東州大學,并以實際的行動,支持子田校長開展工作,努力按照屈省長、柳廳長的要求,把東州大學建設成清江省的名牌大學、全國的知名大學。”
隨后,屈必通、柳軍等省里來的領導,在鄧云聰和東州大學領導們的陪同下,視察了大學,接見了這一次受到資助的學生代表,與正在進行服裝設計的大學生們親切交談,品嘗了食品學院的學生為參加電視直播糕點設計大賽而制作的糕點。精心設計的視察路線,精心安排的視察內容,讓屈必通、柳軍等切切實實地感受到了這大學與企業的合作,給東州大學帶來的活力。即興地,屈必通指示:“我看東州大學的這一改革舉措,富有創新,很具實際意義,完全可以總結提煉,形成專報。我準備把這份專報報給習書記、柴省長。”
這簡直就是意味之喜了。在清江省,如果能夠得到習書記、柴省長的肯定,這對于清江的每一個黨政干部包括大學的干部來說,都是莫大的榮幸。孔子田也抑制不住內心的激動,如果能夠得到習書記、柴省長的賞識,那自己這東州大學校長之路將更為平坦,甚至還有機會到清江大學、寧海大學、清江師范大學等更重要的大學擔任領導職務。
東州大學黨委書記馬軍的心里百感交集,沒想到走了一個強勢的校長,來了一個更強勢,但也是更陰險狡猾的新校長。
東州市教育局局長翟新文也同樣感慨萬千:今天,才算是真正見識了恩師孔子田的實力。如果真地有了專報,且專報被省委習書記和省政府柴省長的賞識,那孔子田在東州市政壇的地位將更加重要也更加微妙,王書記和宋市長,恐怕會更加示好,這方圓在其中恐怕還會更受益。
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