教育局長 1325、方圓指導孔子田應對挑戰
教育局長
世界華人齊聚聚軒閣,與您共享讀書的樂趣!徐浩瀚
“在這個世界上,最可信賴的人,就是家里的人。”孔子田落座后,開門見山,“方圓,你是我的女婿。在我們孔家,女人頭發長見識短,是無法決斷大事的,也只有你,才是我唯一能夠商量事情的親人。”
好高的帽子啊!方圓說:“謝謝爸的信任。我的進步成長,離不開爸的指導和幫助,其實在工作中,很多事情我都是在潛移默化地研究和實踐爸的理論,用爸爸教導我的話來指導我的工作。”孔子田說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。有的時候,理論和實踐還是有差別的。方圓,你能看得出來嗎?我今天當上常務副校長,并不開心。”方圓說:“我看得出來。”孔子田說:“以前我是排名最末的副校長,位尊而權輕,所以在學校里與其他校級干部相處還是比較和諧的;現在,我成了排名第一的常務副校長,而且還是黨委副書記,更全面主持學校行政工作。今天是我被省委任命的第一天,但我已經能夠感受到學校里詭異莫測的氣氛和復雜難析的局面。在這個時候,我才感覺到,理論上的造詣再深,有的時候也有遠水難解近渴的蒼白無力。”
呵,這可是岳父第一次在自己的面前表現了他的無力感,而且還是如此地坦誠。方圓說:“爸,常務副校長主持工作,肯定會遇到很多困難的。畢竟不是正校長,所以有的時候腰桿還不夠硬。局面更困難的是,原來一些認為可能能夠擔任校長或常務副校長的,被您占了他們的位置堵了他們的路,他們對您肯定對您有意見有敵意,在一段時間里,肯定不會配合您的工作,甚至會唱反調。”
孔子田點點頭:“小方你分析得不錯,今天所表現出來的情況確實是這樣,不過比你想像得更復雜更困難。”孔子田把在見面會上一些黨委成員、副校長表態的話說給方圓聽,又把黨委書記馬軍讓他重新裝修校長室、讓他報銷發票的事情,跟方圓說了說。方圓聽后,說:“爸,這馬軍手段不一般啊!”孔子田說:“這只是第一天的出招,就已經招招要見血了,誰知道明天還有什么新的招數。我感覺,這局面不是那么容易打開的。想自保,容易,自己的那些理論都管用;想真正地做一點有意義的事情,為東州大學的發展做貢獻,難,這掣肘的因素可不少啊!本來我還真沒有想過當東州大學校長的事,但現在已經全面主持學校的工作了,那我還真想在大學管理崗位上做一番事業,可以講是老驥伏櫪,志在千里。但現在想到這么復雜的學校局面,想到暗中還有那么多的人想給我下絆子扔石頭,我才感覺到,我所研究的理論在這一刻都發揮不了什么立竿見影的效果。”
這只能是自己心中的體會,這是絕對不能說出來的。誰都好面子,像岳父這樣的專家學者,更好面子。方圓說:“爸,理論來源于實踐。您這一次全面主持東州大學的工作,是別人夢寐以求的實踐機會啊!在工作中遇到的困難也好,在工作中的每一件事、每一個人,都是您研究的對象,每一次克服困難、解決問題,都會豐富和完善您的理論。我相信,不用太長的時間,您的管理學理論一定會超越國內任何的名家,因為你的理論有深厚的實踐基礎,那個時候,您可能就不僅僅是學部委員,更可能成為行政管理學學部召集人,甚至有可能成為兩院院士。”
方圓的話讓孔子田有一點茅塞頓開的感覺。孔子田說:“是啊,把現在的工作當作是新的研究課題,這個課題無論成功或者失敗,都會讓我的管理學理論更上一層樓。方圓,你說得好,困難是挑戰,更是機遇,在這個方面看是困難,在另一個方面看就是機遇。如果大學的管理工作真地一帆風順,那反而看不出我孔子田的水平。”方圓說:“是啊!爸在東州是知名的管理學專家,就是因為學校管理有難度,所以才能看出爸的真才實學。”孔子田笑了:“好,知我者,方圓啊!”方圓也笑了:“爸,耳濡目染,潛移默化。”孔子田難得爽朗地大笑起來。方圓找到了自尊,感覺這一刻岳父也更加和藹可親了。
笑了一陣,孔子田說:“方圓,你也當過主持工作的副校長,當時面臨的情況肯定與我相似。你當時是怎樣解決這些困難的?”方圓說:“爸,中學與大學的情況無法相提并論,大學好幾萬學生,上千名老師;5中是大學校,不過幾千學生,300老師。跟大學比起來,中學
孔子田沉默了。方圓看著岳父,并不知道自己應該說些什么。看來,這一次孔子田被任命為大學常務副校長,并沒有給孔子田帶來更多的欣喜,而是更多的苦惱。
過了一會兒,孔子田說:“你剛剛以副校長主持學校工作的時候,是如何迅速地掌控了學校的局面?”方圓說:“在班子里,有一個特別支持我的副校長,這很重要。有些我不方便說的話,他來說;有些我說了之后,希望能夠得到呼應的事,他先來呼應。另外,我在當了主持工作的副校長之后,做了兩件比較大的事情。”孔子田很感興趣:“哦?說說看。”方圓說:“第一是調整了學校副校長的分工。我按照學校最需要、個人能力最合適、是否配合支持我的工作三個方面來考慮,將學校的副校長全面調整了分工。副校長級別的干部,是市教育局局管干部,我無法免職或撤職,但調整分工,卻是在我的職權范圍內。”孔子田說:“好。”方圓說:“第二是全面放權,給副校長在各自分管的工作中以更大的權利。在他們各自分管的工作中,我宏觀調控,而不具體插手。副手們有了權力,工作起來也比較有積極性;同時,也適當地解脫了我,讓我有更多的精力去做學校全面的更重要的工作。”孔子田說:“好,如果把權力都收上來了,恐怕副校長們個個有意見;把權力都放下去,他們就會成為擁護者。”方圓說:“我也沒有全放下去。全放下去,我就被架空了。所以我采取的策略有三個,一是副校長們每天都要到我辦公室,跟我說說一天的重要工作,這叫清晨碰頭會。有了這個碰頭會,這副校長每天做什么事情,我大體上就能做到心中有數。二是牢牢地把握住辦公室主任,讓辦公室主任能夠充分發揮助手和紐帶的作用。5中有一個得力的辦公室主任,而且比較擁護我。這個人就是在雙華生孩子的時候,天天在醫院里忙里忙外的那一個。”孔子田說:“是小阮吧。”方圓說:“是。主持這一個月的工作,我有個最切身的體會,有一個得力的辦公室主任,非常重要。”孔子田說:“那我得觀察觀察我的辦公室主任。如果服務不得力,一定要調整掉。”方圓說:“或許那個黨委書記馬軍會給你阻力
方圓說:“主持工作之后,我面臨的一個重要的考驗就是如何樹立威信。我的體會是,上級的支持要爭取,借勢很重要。在我主持工作的一個月里,學校里,翟局長來了好幾次,孫書記來了好幾次,市教研室謝主任來了好幾次,更難得可貴的是,宋云生市長也來到學校,市委常委、宣傳部長竇勝忠也來到學校。在這期間,學校參加了市教育局的文藝演出,最后獲得了一等獎,市委王國棟書記親自給我頒獎,這個爸您也是知道的。我還參加了團市委
孔子田說:“說得好啊!看來,我也要借借勢了。”方圓說:“我完全支持爸爸這樣做,這不僅能夠讓那些中間派、動搖派更加支持你,對那些反對你的人,特別是對馬軍,更是一種震懾!”孔子田說:“好,好女婿,你的想法很好地啟迪了我的思路。說到人脈,省委組織部我是沒有什么人脈,但我在省教育廳還是有一些學生和同學,在國家教育部也有些同行和同學。這件事我要運作運作,力爭國家教育部來一位副部長至少是司長級的領導,省教育廳廳長親自來或者是來幾位副廳長。”方圓說:“爸,東州本地的支持也很重要啊!您和宋市長關系那么好,請宋市長多到學校里走一走,看一看,請宋市長以市政府的名義,多支持一下東州大學,那效果也是非常好的。”
聽到方圓說起宋云生,孔子田嘆了一口氣:“唉,最近我與宋市長的關系很微妙啊!”方圓有些吃驚:“爸,您不是一直是宋市長的智囊嗎?”孔子田說:“最近一個階段,王國棟書記對我也是頻頻示好,我擔心,宋云生對我有別的想法了。”方圓說:“我記得爸曾經給我講過圈文化,只有圈里與圈外之說,不可能幾個圈都占著。爸,這件事您可要想好了。”孔子田說:“是啊,一招不慎,滿盤皆輸啊!”方圓也隱隱為孔子田擔心起來。
又是一陣沉默。孔子田又開口了:“方圓,您覺得我如果在王國棟和宋云生之間選擇,該選擇誰呢?”方圓說:“我太年輕了,看不透。但我現在,是被綁在了翟新文叔叔的戰船上。面對市里的王國棟書記、宋云生市長、盛治仁部長、竇勝忠部長的示好,我的心里也充滿著矛盾。我知道,未來我不可能永遠兩邊都占著,沒有這樣的好事。但現在,我是兩邊誰都得罪不起,我拒絕了誰,誰想收拾我,都像攆死一只螞蟻一樣容易。所以我現在只能這樣維持現狀。爸,您不一樣,您是副廳級,王書記和宋市長,都不能把您怎么樣。如果您還想腳在踩兩船,那絕對是違背了您跟我講的圈文化的精髓。”孔
在這一刻,方圓忽然感覺到政治的可怕。天哪!以前的認識是膚淺的,今天岳父內心的苦惱說出來,原來政治是這樣地復雜。方圓說:“爸,那您怎么想?”孔子田說:“我為了自保,也不能吊在一棵樹上。我想了一個辦法,在公開的場合,我與宋云生走得近些;在私下的場合,對于王國棟安排給我的市委調研課題,我也會盡心盡力地做好,但在公開的場合就保持一種正常的工作關系。宋云生怎么說也是我的同學,這一點是必須牢記的。”方圓說:“那么我該怎么辦?”孔子田說:“與翟新文保持一致就可以。對于市領導的關懷,都記在心里,都維持著良好關系。你現在級別太低,所以大家還不會特別在意。至于將來,走一步看一步吧。最近一個階段,我一直想找你談談,當了學校的書記,其實你就有了更多的時間,我的觀點還是不變,多寫論文,多出成績,為將來的發展奠定更加厚實的基礎。像最近在《組織生活》上的文章,在《東州宣傳》上的文章,在《東州日報》上的文章,都是很有用的。只要你寫出來,不必擔心沒有發表的地方,教育的,我有教育的人脈,全國各大學的學報,就可以發你的這些文章;管理的,我是國內管理學的權威之一,哪一個管理學的雜志,敢不賣我幾分面子?你現在有時間寫了,就使勁地寫。我看你今天晚上談論的一些觀點,就非常好。有些不能拿到臺面上的,沒關系,把其本質提煉出來,用能夠拿到臺面上的話寫出來,一樣是好文章。”方圓說:“謝謝爸。我一定按
方圓說:“謝謝爸,一定不辜負爸的期望。”孔子田說:“明年4月有一次博士招生,你要做好準備;最晚明年10月,你必須要參加博士考試了。”方圓說:“好,不能再拖了。”孔子田說:“我對你有信心。”
又是一陣沉默。孔子田說:“再回過頭看東州大學,方圓,你覺得我怎樣來樹立威信最好呢?”方圓說:“我建議爸您要調整您的辦公室主任,要調整副校長的分工。這都有助于您迅速地掌握全局。而且,您說黨委那邊比較強勢,那么這調整分工,并不需要經過黨委研究,而只有人事調整才需要。”孔子田說:“這個,我近期就要考慮做。你說的,要培養自己在班子里可以支持自己的人,也要同步做;你說的,要適當放權,這個我也準備做;你說的,財務一支筆的問題,我也會牢牢握在手中。我覺得,這些都不足以樹立威信。你還有別的主意嗎?”方圓說:“我有,只是不知道當講不當講?”孔子田說:“我們是爺兒倆,有什么,都可以當面說。”方圓說:“我想了三點,第一就是借勢,您剛才說過,省教育廳、國家教育部來人。如果是純粹的視察,也沒有多少意義;如果能夠在來了之后,為您當面班子成員的面多講幾句話支持您的話,那效果就不一樣了。”孔子田點點頭:“是,這很重要。”方圓說:“如果省教育廳、國家教育部能夠把一些好處放到東州大學,給東州大學帶來實際的利益,那就更好了。比如,多通過幾個博士點,比如,多幾個省課題、國家科技或科研課題。我相信,大家都會覺得我爸是有本事能從國家、省申請來課題、申請來科研基金的有本事的校長。”孔子田說:“好,這個思路很清楚。”方圓說:“第二就是要錢。我覺得,一個能夠給學校要來錢的大學校長,是最了不起的校長。如果爸能從省里、從市里要來很多的發展資金,學校的干部、教師,也會更加服氣您,也會更加擁護您。”孔子田說:“是啊。看來,我真地要與宋云生多交流交流。就是不知道以什么名義為好。”方圓說:“名義很多,什么什么基金會,什么什
孔子田說:“好,這些處長們,我要召集開個會,看看他們的表現。”方圓說:“爸,您開會的時候,把副處長也叫上,這樣觀察的面,就會更廣些。讓處長和副處長之間展開服務的競爭,這一盤水就活了。”孔子田說:“是這樣。方圓哪,這么多的實用的好主意,你都是怎么想出來的?”方圓說:“我哪里是想出來的,這都是我在5中的工作實踐。爸,學校里那些不擁護和支持我工作的人,我都想辦法調整收拾了他們。現在,雖然我僅僅是學校的書記,雖然我平常什么都不說,全面支持和配合楊校長的工作,學校的許多事情都是楊芳校長來決定,但有一點我看得很明白,那就是,如果我與楊芳校長之間意見不一致,那些副校和中層,80%以上都會堅決站在我這一邊。”
孔子田簡直驚詫了:女婿什么時候變得如此自信?什么時候變得如此強勢?孔子田想起來,最近女婿連續兩次放了自己的鴿子,這是不是一種強勢的表現呢?
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