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1288、連軸轉

更新時間:2020-06-23  作者:徐浩瀚
教育局長 1288、連軸轉
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[第2章

第二卷校長之道]

第1199節

方圓步入校園,許多老師都友好地打招呼。在許多老師的眼里,方圓就是東州5中的當家人,雖然年輕,但越看越像領導;因為年輕,所以更加具有吸引人的魅力。方圓也友好地與大家打招呼,認識的,一定要直呼其名,以顯示認識這位老師;叫不上名的,也微笑點頭,不能忽視這些基層與草根。

方圓還沒有進辦公樓,接到了孔雙華打來的電話:“老公,你現在在哪里?”方圓說:“我在學校。”孔雙華說:“兒子姓孔的事情,爸爸媽媽瞞著我了,我在家坐月子,給孩子起名孔方睿的事情,我真地一點也不知情。”

經過一夜的發泄與放松,方圓的心平靜了許多,因為他的心里已經打定了主意:無論如何,將來一定要有一個姓方的兒子,或許會與別的女人再生一個,或許,等將來孔子田退休后,將兒子的名字改過來,也未嘗不可!孔雙華的兒子現在是否姓方,當然很重要,但已經不是絕對重要的事情了。對于孔家,方圓沒有多少感恩之心,當然,仇恨之心也隨著理智的思考慢慢消散。

方圓說:“這件事肯定是你爸爸的主意,我理解他的心情。”孔雙華說:“老公,這么說你現在不生氣了?”方圓說:“我當然生氣,這么大的事情,為什么不事先跟我打個招呼?為什么不跟我商量?為什么不跟我的父母商量?你爸爸是否尊重過我這個女婿,是否還把我看作是他的親人?你這個妻子,還有你們的家里人,是否考慮過我的感受?是否考慮過我的尊嚴?全國99%的孩子都跟爸爸姓,唯獨你們想當這1%。你們是否想過,孩子上了幼兒園、小學,越來越懂事的時候,知道自己的爸爸姓方,自己姓孔的時候,他是否有心理的壓力?同學譏笑他怎么辦?是否考慮過,將來我在事業上要求發展、求進步,卻被人譏笑孩子都不能跟自己姓,我的骨氣還能不能硬起來,我的顏面還在不在?”孔雙華說:“這不是我的意思。我的意思當然是要跟著你姓。”

孔雙華這一句話,讓方圓的怒氣消散了許多。方圓說:“我知道這不是你的意思。”孔雙華說:“我和媽昨天都一晚上沒有睡,既擔心方睿,也擔心你。”

幾句溫情的話讓方圓的心又軟了幾分。孔雙華說:“孩子的燒退了,原因還在查。媽已經聯系了醫學院的幾個專家,為孩子會診。今天,我們還在醫院。”方圓這個時候也牽掛起孩子來:“孩子太小,受苦了,我其實心里也很心疼。我上午對翟局長有個重要匯報,匯報完,我就趕到醫院。”孔雙華說:“好,你一定來啊!方睿不能沒有爸爸,方睿最重要的親人就是爸爸和媽媽。”方圓說:“是的,方睿不能沒有爸爸。”

掛斷電話,方圓的心被緊緊地收了一下。今天孔雙華打電話,竟然沒有怪罪和追問昨天晚上為什么不接電話,展現的是她溫情的一面。這與印象里的孔雙華很不一樣。方圓疑惑:難道這也是孔子田教給孔雙華的嗎?這個老狐貍,真是老謀深算,當初跟自己要身份證的時候,說得是那么自然,而且體現出來的是慈父般的關心,你工作忙,這些小事就不用你操心了,讓他的司機辦。嘿,沒想到落戶口竟然用了這么陰險的一招!這樣的事情,孔雙華肯定不知情,岳母是否知情,從昨天登記的姓名看,應該是知情的。方圓搖了搖頭。

從校園僻靜的角落里走出來,走向辦公樓。在樓梯上,遇到了邱正軒。方圓想到了自己昨天晚上在外面風流快活,而邱正軒和黃嘉偉等人在學校里挑燈夜戰,方圓的心里感到了慚愧。方圓說:“邱校長,你和同志們辛苦了。昨天晚上我說要回來,結果也沒有回來,對不住大家。”邱正軒說:“方校長的孩子生病,這是大事,也是人之常情。再說,初步的方案,總是要由我們這些副手和幫手先做好,方校長負責審查和指導就可以。”

幾句話,說得方圓心里很舒服。方圓說:“昨天晚上加班到幾點?”邱正軒說:“我和戴主席、黃主任早一些,大概11點左右,海河晚,聽說是干到今天凌晨3點多。”方圓把心里的感慨說出來:“都是好同志啊!如果學校里的每一個同志都能像你們這樣工作,什么工作還愁干不好?”邱正軒說:“方校長將這項工作布置給高中部,是對我們的信任,我們不能給方校長丟臉,也不能給學校丟臉。”方圓說:“邱校長,謝謝你的支持啊!你是老大哥,我是小兄弟,我真地特別需要你這位老大哥的支持。”邱正軒說:“過去支持得不夠,今后還要努力。”話雖樸實,卻說出了邱正軒的心路轉變。方圓緊緊握住邱正軒的手,誠懇地說:“誰在認真做事,誰做得成績出眾,我都會看在眼里,記在心里。什么時候,只要我具備了某方面的能力,我都不會讓真正在干事的老實人吃虧。”邱正軒懂方圓的話,心里感到一陣溫暖。

在辦公室,方圓通讀了高中部的方案,感慨方案的完善與周詳。這真是,事情交待給邱正軒、黃嘉偉、于海河去辦,太讓人放心了。方圓的心里產生了一種強烈的想法:重用這三個人,如果未來有更大的發展,還要重用他們,因為自己想要干事,就需要這些認真干事的人先沖在第一線。

方圓說:“方案我看我就一個字也不改了。昨天晚上大家的辛苦,不能白辛苦。我給阮主任說說。”阮少修來到方圓的辦公室,問:“方校長,有什么事?”方圓說:“阮主任,昨天晚上大家吃得可好?玩得可好?”阮少修說:“非常好。苗總和司總還向大家敬了酒,苗總很大氣,說,都是我兄弟的兵,今天晚上既然是慶功,就要玩得更開心,他在金谷KTV免費準備了一個大房間,讓那校長帶著,吃完飯之后在那里唱歌、跳舞,所有的酒水、瓜果,都免費,大家都玩得很開心。”方圓說:“那我要謝謝苗總。大家玩得開心就好。”阮少修說:“最后,用學校的中巴車送老師們回家,我最后一個回。”方圓說:“阮主任用心做事,我很感謝。找你來,有這么幾件事,第一件,昨天晚上,邱校長、戴主席、黃主任、于海河主任,還有你,都算一個整天加班,要體現在這個月的績效里。”阮少修說:“我的就不用算了吧,方校長。”方圓說:“你能最后一個回家,就說明了你的用心。你在認真地工作,我不能看不見。還有,那位開中巴的同志,也算一天。”阮少修說:“好的,謝謝方校長。”方圓說:“第二件事,今天9點我要向翟局長匯報學習17大的方案,8點半把車安排好。”阮少修說:“好。”方圓說:“邱校長,麻煩你給教導處說一說,調一節課,我第一節上,上完課我就去市教育局。”邱正軒說:“好。”

楊英賢也來匯報他的工作成果了。如果方圓沒有看到邱正軒準備的方案,在看過楊英賢的方案也會覺得不錯,但經不起比較。楊英賢眼巴巴地看著方圓,希望方圓能夠肯定這份方案。楊英賢的心思方圓如何看不出來?方圓說:“楊校長,你的方案非常不錯。昨天晚上忙到幾點?”楊英賢說:“幾位主任忙到9點多,我11點多,看到邱正軒他們走了,我才走。”方圓說:“楊校長辛苦了。我會跟阮主任說說,你這也算是整天的加班一次。”說著,拿起電話,對阮少修說:“阮主任,昨天晚上,楊英賢副校長算整天加班,三位初中部的主任算半天加班。”

掛了電話,方圓說:“你的方案放在我這里,我要向翟局長匯報,把初中部和高中部的方案都帶給翟局長看,請翟局長定奪。”楊英賢說:“好,希望翟局長能夠采納初中部的方案。”方圓說:“我倒是希望,翟局長能夠決策,把初中部和高中部方案的優點都集中起來,形成一個更好的方案。”楊英賢說:“那是,那是。”這份方案,楊英賢也確實是用心寫的,心里還是期待著能夠得到翟局長的賞識。但楊英賢很清楚,翟新文離著自己太高太遠,就是沒有方圓,那么翟新文恐怕也不是很認識他楊英賢,現在全市的校長,大概只有方圓最受翟新文的寵愛,這沒有辦法,因為市委書記和市長都寵愛方圓,翟新文作為一個局長,又怎么敢不寵愛方圓呢?

方圓說:“我馬上要準備上課了。等我從局回來,再召集各位開個會,把方案修改修改。”楊英賢說:“那么我就不打擾方校長了。”方圓點點頭。看到楊英賢走后,方圓拿起電話,打給高中部教導處,是曾佩璇接的電話:“方校長,有事嗎?”方圓說:“海河主任在不在?”曾佩璇說:“在。”

于海河接過電話:“方校長好。”方圓說:“海河,昨天晚上你辛苦了。你現在到學校對面的賓館,找個房間休息休息吧。”于海河很激動:“方校長,謝謝。我覺得我還行。”方圓說:“必須現在去休息。有什么課需要調整,就調一下。今天下午和晚上,或許還有更重要的任務等著你。”于海河說:“好的,方校長。謝謝方校長的關心。”方圓說:“你很辛苦,我非常清楚。方案由你執筆,我看寫得非常不錯,提出表揚。海河,等我向市局領導匯報后,還要將領導的意見帶回來,還是由你來執筆。”于海河覺得熱血澎湃:“好,我一定把這份方案寫得更好。”方圓說:“去休息吧。”

方圓匆匆地上完了一節語文課,就趕往市教育局。在翟新文的辦公室,翟新文通讀了兩份方案。對于5中準備的兩份方案,翟新文都感到比較滿意,特別是高中部的方案,既周詳也有亮點。翟新文說:“小方,昨天晚上你辛苦了。”方圓心里慚愧,不敢承認:“這都是大家集體智慧的結晶。靠我一個人,肯定不行。”

在翟新文聽來,方圓很謙虛。翟新文笑著說:“能夠發揮出大家的積極性和潛力,這就是領導藝術。當領導的,有的時候需要親自去干,更多的時候,不是親自去干,而是出主意,做決策,用好人。我聽說,你是拼命三郎型的,這可不好。如果一直是事必躬親,恐怕你永遠只能做一個副校長了。”

方圓感受到了翟新文的關心,非常感激:“局長,謝謝您的教導。我以后要多學習怎樣帶著大家一起干。”翟新文說:“昨天晚上就做得不錯嘛!小方啊,這兩份方案,我看就以高中部的方案為主,整合成一個方案吧。但這個方案,還需要作局部修改。”方圓說:“好。”翟新文說:“宣傳部竇部長,對你很重視,但在這份方案里,看不出你。我看,要加上你。”方圓說:“我也是學校的普通一兵。”翟新文說:“不一樣。5中是竇部長親自選中的一個點,東州電視臺,東州日報,都會有記者靠在5中,這不僅僅是宣傳17大,更是借這樣一個機會,宣傳5中,宣傳東州教育。作為5中的臨時當家人,你是怎樣來學習17大的?你是怎樣來工作的,這17大的精神如何激勵著包括你在內的廣大5中教職員工勤奮工作的?還有,學生們對17大是否關注?學生是新世紀的青年,更應該家事國事天下事,事事關心,如何將青少年學習17大與促進大家更加用心學習,立志報效祖國結合起來,你的兩個方案里,都沒有體現。”方圓忽然發現,這兩個方案,看起來比較周詳,但忽略了一個重要的點~~學生。方圓說:“是,我們忽視了學生。”翟新文說:“如果你能從學生中再創造幾個亮點,那么,這一次對5中的宣傳,將會更加成功。”方圓說:“謝謝翟局長的教導,您說得太好了。”翟新文笑著說:“說得好不如做得好。小方,任務很緊急,竇部長下午要聽市教育局的匯報,我和你過去匯報,然后竇部長要作其他的安排。你現在回學校,馬上修改完善方案,把我剛才說的,融進去。另外,再準備一個15分鐘左右的匯報稿,把方案的主要精神體現在匯報稿里。”

方圓頭一點大,天,又不能看兒子了;天,于海河剛剛睡下,這又得叫醒了;天,這一次活動該不會影響學校的中心工作~~教育教學吧。

方圓不敢質疑,連忙答應:“局長,我馬上來做。”翟新文說:“中午1點,你拿方案過來,帶著電子稿。如果我再發現一些問題,我們現場修改,然后去市委宣傳部。”方圓感到壓力很大,說:“局長,我現在就回學校,全力以赴。”

翟新文站了起來,方圓站了起來。翟新文拍拍方圓的肩膀:“不留你了,去吧。工作交給你來做,我放心。”送走方圓,翟新文關上門,自言自語:“要是沒有孔子田,我會不會重用方圓呢?”翟新文搖了搖頭,嘿,沒有孔子田,也一樣要重用啊!這方圓確實能干,更重要的是,這方圓竟然能同時贏得市委書記和市長兩個不同集團領頭人的關注,這腳踩兩只船的本事,還不小哩!

方圓在回學校的路上,給孔雙華打去電話:“雙華,不好意思,翟局長布置了緊急的工作,下午1點前必須完成,還要親自向他匯報。我不能去看孩子了,孩子有什么情況,隨時給我發短信。”想到兒子,方圓一陣心痛;想到兒子姓孔,方圓又是一陣心痛;想到任務這么緊急這么重,方圓又來了一陣心痛……亅

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