教育局長 1241、孔子田輕視了邵可卿的實力
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[第2章
第二卷校長之道]
第1152節
邵可卿一眼就能看出,從中巴車里下來的那個最有氣質最有風度的儒雅中年人,就是孔子田,但邵可卿并不想與孔子田有什么更深的交往。在邵可卿的眼里,這一群人里,她只愛方圓一個,只關心方圓一個。對其他人,不是工具就是不相關。方爸爸方媽媽是工具,對方爸爸方媽媽好,就會產生愛屋及烏的效果;苗東順和司雨詩是工具,沒有這些有錢老板的明送暗分成,自己就不會在擔任副主任期間有這么多的灰色收入。
所以,邵可卿看到車上的人都下來后,徑直走向方爸爸和方媽媽,一手挽起一個人的胳膊,膩膩地用甜美的聲音叫了聲:“干爸,干媽,你們來啦?”方爸爸當即魂都沒了,迷迷登登地說:“閨女,我來了。”邵可卿說:“車上的事情我都安排好了。我先打個招呼,然后就帶干爸干媽上火車去。”
邵可卿轉過臉,對方圓說:“方兄弟,哪一位是孔主任啊?”方圓連忙引薦道:“這就是我岳父。”邵可卿沖著孔子田嫵媚一笑:“孔主任的大名我如雷貫耳。作為東州大學不多的博士生導師,作為東州市人大的專家型領導,作為清江省管理學的專家,小女子是由衷的佩服啊!”孔子田看著邵可卿這張俊俏的臉,心里越發相信,女婿和這個邵可卿之間恐怕是真有些什么了。孔子田說:“邵主任,你的大名我也是如雷貫耳啊!年紀輕輕,在中國這個男權社會,能夠做到相當于原來東州鐵路分局副局長的崗位,對于每一個女性來說,不管有怎樣的付出,這都是非常不容易的。”
嘿,話里有話啊!“付出”這兩個字,正是邵可卿的逆鱗,可以講,這些年,沒有身體的付出,就沒有領導的垂青;沒有付出身體,就不會有今天的職位與收入。邵可卿自己心里是爛明白,但同樣也最忌誨別人提這個根本原因。這形同別人在打啞語說,你靠出賣肉體(付出)才取得了事業上的進步。邵可卿心里忽然有一種直覺:將來要是她與方圓之間的感情出了問題,恐怕這個孔子田就是幕后最大的使壞者。
邵可卿心里惱怒,神情卻帶著淡然微笑:“孔主任是站得高,看得遠啊!我相信,這個世界總是公平的,有付出才會有收獲,沒有付出當然不會收獲。孔主任能夠從一名普通的大學生一步一步地成為教授、博導,又成為大學領導,這風雨幾十年,恐怕付出比我要多得多了。”
孔子田對邵可卿的智慧初步領教,客氣地說:“我的付出與邵主任的付出比起來,還是差了很多。我只不過是多讀了幾本書,透過多看幾本書,看清了這個世界而已。有一句話說得好,書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我這都是紙上談兵的東西,比起邵主任一步一步親身實踐而來的進步,那可真是一個地下,一個天上!”
這一組對話,兩個人都說得客客氣氣的,別人都沒有聽明白,只有方圓聽懂了。天哪,這還沒有更深的接觸,就已經開始交鋒了。看來,孔子田對邵可卿的成見很深哪!現在,最重要的事情讓父母平平安安地回家,其他的事情,都是可以再研究再商議的,方圓可不想在這個時候惹出什么麻煩。要是父母不能按照提前商定好的方式回家,方圓擔心,父母能不能從上海買好火車票坐上火車,都是一個天大的困難,更別說這一大包一大包的行李,兩位老人根本拿不了,也不知道該如何辦理托運。沒有邵可卿,父母回家就是一個大困難,如果真是如此,那么方圓只要親自回家一趟了。
方圓正想怎樣說來緩和一下這個局面,邵可卿銀鈴般的笑聲響起來:“孔主任真是太謙虛了。不過,我是非常贊同我國改革開放的總設計師提出的觀點。在1978年,在他的主導下,全國掀起了什么是真理的大討論,得出的結論正是:實踐是檢驗真理的唯一標準。我相信,孔主任一定比我記得更清楚。在工作中,在事業進步中,堅持實踐的觀點,并沒有什么錯誤吧?更何況,鄧爺爺在談改革的時候還講了一個觀點,他說,改革就是摸著石頭過河,不管是白貓還是黑貓,能抓住老鼠的貓就是好貓。摸石頭說起來就是探索,就是創新,更是實踐。這遠遠超過了所謂的紙上談兵,因為要想深化改革開放,最終是要通過實踐來完成的,而不是通過理論研究和辯論所能推動的。”
孔子田忽然覺得,自己今天遇到了一個對手。原來以為,這邵可卿就是一個花瓶,就是一個高級交際花,根本不會有多少能力和水平,今天看,抓問題抓得很準,挑語病挑得很準。孔子田說:“什么時候,理論是指導實踐的前期和基礎。”邵可卿笑著說:“沒有豐富的實踐,就沒有科學的理論。建立在實踐基礎上形成的理論,是經得起考驗的理論;沒有實踐基礎而盲目引進、翻譯或憑空想像的理論,那是鏡中月,水中花,根本無法指導實踐,甚至會把實踐推向失敗的深淵。回顧我們黨的歷史,就可以知道。在1930年~1934年,中共蘇區先后進行了五次反圍剿,前四次為什么勝利了?那是因為《星星之火可以燎原》這篇來自中國革命實踐的文章很好的指導了我們的反圍剿工作,里面的核心觀點就是農村包圍城市。毛主席提出了著名的來自實踐的游擊戰術觀點:敵進我退,敵退我進,敵駐我擾,敵疲我打。因為有來自豐富一線斗爭實踐歸納總結的理論,所以才會有前四次反圍剿的勝利。毛主席被排擠后,王明完全按照來自歐洲工業化國家的馬克思主義和列寧主義提到的‘城市包圍農村’理論,這個理論不是來自中國的實踐,結果怎么樣呢?中央紅軍損失了十分之九,不得不開始二萬五千里長征。現在我們看二萬五千里長征,是從正面的積極的觀點來看,如果站在第三者的觀點上看,這長征是不是戰略上的大潰敗,是不是戰略上的大撤退,因為打不過,所以只有朝著國民黨軍隊相對薄弱的地方轉移撤退,被國民黨的部隊打得到處跑,長征開始的時候,還有5萬部隊;到陜北時,剩下不到1萬人了。如果不是冰冷雪山上、沼澤草地里沒有國民黨部隊,因為條件太惡劣了,恐怕……這都是沒有實踐基礎的理論瞎指導給害的。”
呵,好厲害的嘴皮子啊!孔子田竟然一時找不到合適的觀點來反駁邵可卿。孔子田笑了笑:“邵主任的理論知識好豐富啊!”邵可卿說:“在孔主任這樣的專家面前,只不過是班門弄斧而已。如果說孔主任更傾向于理論研究的話,我呢,在理論研究方面,只是一個門外漢,但很注重向實踐要工作績效。我相信,有付出才會有收獲;有實踐才有科學的理論。”
苗東順說:“我要倒了。跟你們文化人在一起,我簡直像聽天書。孔校長,邵主任,兩位大領導饒了我好不好?今天我們是給我干爸干媽送行,不是研究討論什么理論和實踐。你們兩位領導等送我干爸干媽上了車,再湊在一起討論,行嗎?”
邵可卿又挎住了方爸爸和方媽媽的胳膊,笑著說:“今天,又向孔主任學了不少東西。改日一定要向孔主任多請教,多學習。不過,今天不行了,今天啊,我要親自送干爸干媽到上海,在上海安排好到通化的火車之后,我再回來向孔主任討教。”
孔子田暗自吃驚:呀,這邵可卿要親自送方圓的爸爸媽媽呢!這更說明邵可卿與方圓的關系不簡單啊!這苗東順與方圓之間,雖然也不宜有太過緊密的關系,但畢竟是同性,還可以理解;這邵可卿與方圓之間有太過緊密的關系,這是對我孔家莫大的侮辱啊!邵可卿是誰,是陪著多位東州前鐵路分局局長睡過覺的女人,是高級妓女,是個婊子。這,這,這……孔子田覺得有點亂了方寸,如何阻止這件事?阻止了這件事又如何能讓方圓的父母順利回家?孔子田忽然感覺到有些鞭長莫及,自己雖然貴為副廳級,但在鐵路上的實力,遠遠比不了一個副處級的邵可卿,人家到上海,就可以將方圓的父母重新安排好,而自己根本做不到這一點。想來想去,孔子田還是覺得,把方圓的父母平平安安地送回通化是最重要的事情,其他事情,都可以等這件事結束之后再來研究。如果方圓的父母不能平安回通化,方圓必定不安心;如果方圓的父母繼續留在東州,孔家沒有一個人愿意。而能做到讓方圓的父母平安回通化的,眼下似乎也只有邵可卿有這樣的本事了。
形勢面前要低頭啊!孔子田決定保持沉默,不再與邵可卿爭辯。不過,邵可卿要親自送方圓的父母到上海這件事,還是讓孔子田感到心里不舒服。孔子田想:等方家父母上了火車,自己還是要找方圓好好地再談一次。這一次交談的底線就是:不管以前方圓與邵可卿是什么關系,以后要堅決一刀兩斷。亅
教育局長 1241、孔子田輕視了邵可卿的實力