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1072、怎么會與周玉潔教一個班?

更新時間:2020-06-28  作者:徐浩瀚
教育局長 1072、怎么會與周玉潔教一個班?
1072、怎么會與周玉潔教一個班

與三位新老師見完面,楊芳看到擺在自己面前的初一和高一分班情況,忽然想起了翟新文的囑托,連忙給方圓打了內線電話:“小方,過來趟。”方圓來到校長室,客氣地問:“校長,找我什么事?”楊芳說:“你是分管高中教學的副校長,你看看高一分班的情況,有什么意見提出來,我再讓教導處改。”方圓一邊接過來,一邊說:“這些事情,校長您決定就可以了。我剛剛來學校,對高中的事務還不是很熟悉,很多方面還需要校長您多費心。具體的工作,三位教導主任多負責負責。”楊芳說:“小方,其實我也是想征求一下你的意見,你想教哪個班。”

方圓這才理解了楊芳的真實意圖。方圓說:“謝謝校長的關心。”他把這份高中一年級學生的分班表認真地看起來,看到了很多熟悉的名字,文若星、高雪青、葛峰,甚至還看到了姚軒這個名字,只是不知道這是不是姚長青校長的兒子。當然,還有很多68中的學生,主要分到了12班,這些學生,雖然有一些不是方圓親自教過的,但68中當初有希望考入重點高中的前100名學生,方圓還是很熟悉的,熟悉的程度一點也不比任課老師差。只是文若星分到了8班,讓方圓感覺到有些奇怪。方圓看了名單,心中已經有了打算,那就是要教12班。雖然68中的學生在家庭背景、綜合素質上或許比不上某些名校特別是5中初中部升上來的學生,但這些學生,對自己這個副校長還是特別地敬佩,特別是準備省課和全國課之前,在68中所有的班級中都試講過多次課,學生對自己的崇拜與信仰,也有利于自己在高中語文教學中延續自己的重興趣、重思路、重學法的教學風格。有這么20多人在班級里表率垂范,其他的學生也容易形成對自己的崇拜和服從,也有利于自己的教學意圖更好地貫徹下去。方圓問道:“校長,這分班還有什么規律嗎?”楊芳說:“一般說來,5中畢業的學生優先分配到前四個班,其他學校畢業的學生,一般情況是按照從1中開始向后順序排班,從第5班開始,一直到12班。個別有遞條子的或領導打過招呼的,可以適當調整,一般情況都是按照學校的順序排。像咱68中的畢業生,一般都在12班,個別安排在其他班,也是因為我說的這個原因。之所以這樣,也是咱學校長期以來堅持的分班方法,就是更好地掌握哪些學校的生源質量高,哪些學校的生源質量差。畢竟,我當過初中校長,也當過高中校長,知道一些學校是靠強化記憶在中考中取得不錯的成績,有些學校是靠教學方法和學習方法在中考中取勝,這些孩子經過高一一學期的比較,很快就看出差別了。”方圓說:“是啊,我看到12班特別多熟悉的名字。如果可以的話,我就教12班吧。12班的學生有一半是68中的學生,我看不管68中的學生好,還是不好,我都概括承擔起這個責任,教不好,那說明我在初中抓得不好;教得好,那是咱學校的氛圍好。”楊芳說:“其實高一(1)班和(2)班是咱的重點班,本來我的意思是讓你在這兩個班里選一個。”方圓說:“如果是這樣,那么就是我教的成績好,恐怕有些人還是會有借口。我就教一個平行班,不教重點班,我希望通過我三年的努力,讓某些人徹底地失去攻擊我的借口。”方圓說得語氣鏗鏘,嚇了楊芳一跳,什么時候,方圓也這樣充滿魄力了?當然,這個“某些人”楊芳也清楚,指的就是曹冠廷,還有那些未表態但是在內心世界里瞧不起方圓的人,當然還包括在外面對翟新文這個決定不信服,認為他方圓無法教好高中的那些閑人們。這個年輕人,現在真地和自己當68中校長時不一樣了。楊芳說:“好吧。我們馬上就要研究安排各年級各學科各班級的老師了,初中的意見,我主要聽聽曹校長的意見;高中安排人事,既然你放手了,我就主要參考黃嘉偉的意見了。”方圓說:“我尊重楊校長的意見,不過,我補充一點,曾主任分管高一,未來三年,她要為這一屆學生負責,我建議在聽聽黃主任意見的基礎上,也聽聽曾主任的意見;楊主任也是帶過多個畢業班的老主任了,對高一這些老師的能力、水平,也很了解,聽聽他的想法,對您的科學決策也是很有幫助的。請楊校長不要見怪,恕我直言了。”

方圓說得很對,但楊芳聽起來還是微微感到有些不舒服。到底誰是校長?再說,從私人感情也好,考慮到孔主任、翟局長這兩層關系也好,我已經很照顧你了,為什么讓我有一種咄咄逼人的感覺呢?楊芳說:“小方你說得對,行,我也征求一下曾主任和楊主任的意見。”方圓說:“謝謝校長,我說得不對的地方,請您多包容。”

對于安排學科老師,黃嘉偉的資歷比較深,是應該重點參考,但楊英賢也不是只干了一年兩年的教導主任,自然也同樣清楚。更何況,楊英賢主動靠攏自己,聽聽他的意見,對于未來更好地掌握高中教學也是很有好處的。作為分管高中的副校長,方圓可不希望高中教導處的事務慢慢形成黃嘉偉說了算的局面。這高中教導處的事務,是我方圓說了算,那同樣也需要有人制衡黃嘉偉的。說完了這話,方圓也感覺到自己似乎有一點急,但話已出口,就如果是潑出去的水,無法收回了。方圓覺得,以后真應該用考慮周全一些再發言,因為他看到了楊芳眼神里的一絲不悅。怎么說,人家楊芳是校長,是一把手,自己怎么說著說著,又拿出對待苗群的態度,唉,真是有些不知道天高地厚了。未來的工作能不能推展開,主要還要看楊芳的支持,如果自己不注意慎重,失去了楊芳的支持,那可就真麻煩了。

方圓說:“當然,我一直都認為,楊校長的看法是最重要的。三位教導主任的意見僅僅是供楊校長參考,我完全相信,校長您一定會做出最科學、最合理的安排。”

不知道這亡羊補牢,能不能挽回一些。楊芳的臉色好看多了:“小方,你這叫推卸責任。你是分管校長,你不管,讓三位教導主任管,讓我管,這樣可不太好啊!”方圓笑著說:“校長您總得讓我熟悉一年吧。明年這個時候,您如果再征求我的意見,我肯定是當仁不讓。”楊芳笑著說:“行,明年分班、定班主任和任課老師的事情,我就交給你去辦了。”方圓說:“什么時候都需要校長您把把頭,掌掌舵啊!”

下午,楊芳再一次在小會議室,召集了校務會。楊芳讓曹冠廷介紹了一下初一分班的情況,讓黃嘉偉介紹了高一分班的情況。楊芳說:“這分班呢,基本上延續了以前的傳統,初中一年級都是平行班,隨機打亂;高中一年級,前四個班是咱5中的初中畢業生,5班與6班也有一部分5中的畢業生,剩下的班級,基本上是按照學生畢業學校的序號依次分的。今天我們開會,主要是研究一下學校各個年級、各個班級的老師安排問題。先請曹校長說說初中老師的安排情況。請曹校長重點介紹一下初三的人員安排和初一的人員安排。”曹冠廷說:“好。”他侃侃而談,說得倒也條理清楚。應該講,也確實具備一定的水平,特別是初三,為什么要調整老師,為什么要把上一屆初三的老師留下來繼續教初三等,都說得頭頭是道。當然,在楊芳的提前叮囑下,這個新來的孫梓豪,被安排教初一八個班的體育課,并負責學校的跳高訓練隊的日常訓練工作。

聽曹冠廷說完,楊芳說:“大家有什么意見或建議,都提出來。”方圓是聽得兩眼一抹黑,誰都不認識,誰都不了解,自然是什么也不能說。那紅、邱正軒、戴良花則從各處的角度,提了一些看法,甚至于戴良花與曹冠廷意見相左,聲調還高了一些。楊芳連忙緩和氣氛:“這個意見還不是最后意見,大家只要誰的理由更充分,就采納誰的提議。都是為學校的工作著想,大家都心平氣和。”看到方圓沒有說話,楊芳說:“方校長,你有什么意見?”方圓笑了笑,說:“我沒有任何意見。”顯然是擺出了免戰牌,不參與,不摻和。

在幾經討論之后,初中的人事安排基本確定了。楊芳說:“現在,我們來研究高中的人事。方校長作為分管校長,談談你的意見吧。”方圓說:“我初來乍到,對咱學校的情況、人員還不是很了解。因為我要教高一的語文,剛才聽了黃主任的分班介紹,我主動請纓,我教高一(12)班。”

方圓的這個說法讓許多人吃了一驚。連曹冠廷都以為,方圓肯定要從前4個班中挑選一個,用5中的優質初中生源教出不錯的成績,然后來證明自己。沒有想到,方圓竟然挑選了第(12)班。這個(12)班,應該是第62中學之后的初中畢業生,并無什么突出之處啊!行啊,這個方圓,真是一個傻瓜,我就徹底讓他與(12)班這艘破船綁在一起吧。曹冠廷說:“方校長,雖然我不分管高中,但我還是請你考慮考慮,是不是從高一(1)班和高一(2)班中挑選一個班來教?這畢竟是咱5中的畢業生,素質在那里擺著呢!”方圓說:“謝謝曹校長的關心。我知道曹校長是為我好,我很感激。其實我原來就沒有設想過要教前4個班,從5班到12班,教哪個班都行,我也想通過教教這樣的班,更好地向5中的領導和老師學習。”,(《局長》簽約網站世紀文學網.2100book

2100book.)曹冠廷說:“其實5班里也有一部分5中的初中畢業生,我建議方校長還是不要選12班,就選5班吧。”方圓說:“謝謝好意,我一切服從學校的安排。學校安排我教幾班,我就教幾班。如果讓我自己選擇的話,我還是要選12班。”曹冠廷心里這個美啊!嘿嘿,按照往年的情況看,高考達一本線的學生,基本上都出在前4個班或前6個班,7到12班的學生,能考上二本線,就算是好的了。這一回,我要讓你方圓死,都不知道是怎么死的。等著這學期期末,考個全校最后一句,讓你在現在大家都不信任的基礎上,再下一層地獄!曹冠廷說:“楊校長,既然方校長這么堅決,我表個態,我支持方校長擔任12班的語文老師。”那紅說:“方校長,這教哪個班,你是不是再考慮考慮?”方圓笑著說:“謝謝那校長。我說過,我服從學校的安排,但我個人的意見,我不會教前4個班,讓我自己選擇,5~12班都可以。”那紅說:“楊校長,您感覺呢?”楊芳早就知道方圓要教12班,這個時候也裝模作樣地沉吟了一下,說道:“既然方校長堅持要教12班,我看大家都尊重他的意見吧。如果不合適,再調整也沒有問題。按照上級規定,副校長一個星期4課時即可。教語文,肯定是超工作量了。”曹冠廷說:“楊校長,您說得太好了。如果,我是說如果萬一沒有教好,可以請方校長教一門副科或小科,一周四節課,也挺好。”

方圓心里恨透了曹冠廷。媽的,這是硬逼著我到火上坐著挨烤啊!什么時候我都不會泄露自己教12班的真正原因,除非你自己悟出來。方圓說:“謝謝曹校長,謝謝楊校長,謝謝大家的關心。至于在高中學段安排人員的原則,我隨便說幾句,不當之處,還請大家指正。我只講三點,一,經驗特別好的老師,可以考慮繼續帶高三;二,像我這樣沒有經驗的老師,原則上安排教高一;三,我相信分管高三的楊主任、分管高二的黃主任、分管高一的曾主任對于各個班級、各個學科各個班級的安排,都會充分考慮周全的。”楊芳說:“是的。在分班的時候,我征求方校長的意見,方校長鄭重推薦了三位主任。我呢,也在上午征求了三位高中部教導主任的意見,并綜合了一下各方意見,形成了一個初步意見。請黃主任宣讀一下,宣讀完畢后,大家議一議,看看這樣行不行?”

方圓聽的是兩眼一抹黑。但在黃嘉偉介紹的時候,方圓還是在一處人事安排方面吃了一驚。自己要教12班,而被安排到12班擔當主任兼英語老師的,正是新來的周玉潔!亅!

教育局長 1072、怎么會與周玉潔教一個班?

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