453、水晶藍的豐田花冠轎車
更新時間:2020-07-03 作者:徐浩瀚
教育局長 453、水晶藍的豐田花冠轎車
教育局長 面對周素素的問話，方圓輕輕地嘆了一口氣，沉默不語。///周素素心急火燎：“小方，聽同事們說，最近也沒有大奔來接送蘇睿涵了，是不是蘇睿涵跟那個嚴家公子散伙了？他們之間發生了什么事？看蘇睿涵每天傷心的樣子，我猜想啊，就是那個嚴公子恐怕是另有新歡了。”方圓說：“周主席，我對這些事不感興趣。”周素素說：“可是，蘇睿涵沒有找任何人訴苦，找的就是你方校長啊！”方圓說：“蘇老師什么都沒有跟我說，來我辦公室就坐著哭。我沒有辦法，就告訴她，無論遇到什么困難，都要過去。我建議她心里有什么解不開的疙瘩，找她的舅舅曹本松科長說說，然后她就走了。”周素素一臉的失望：“哦，怪不得你辦公室一點聲音也沒有。” 啊？原來這周素素還在外面偷聽來著！方圓心里有氣，但面沉似水，不動聲色：“周主席，你也好，我也好，都很同蘇睿涵的遭遇，對不對？現在蘇睿涵需要的是領導的關心、同事的鼓勵，而不是想了解蘇睿涵背后到底發生了什么。或許今天蘇睿涵來找我，可能是要告訴我一些什么，但我沒讓她說，因為我幫不了她。我本也剛剛結婚，而且孔雙華也有孕，如果攪和到蘇睿涵的事里，恐怕又是滿城風雨，對我方圓不好，對我的婚姻家庭也不好，對學校的影響也不好。所以，我不想摻和，只能在道義上同她、理解她，如此而已。不過，周主席如果愿意，可以從領導的角度去關心關心她，你是工會主席，關心教職工的生活與工作，是工會主席的重要職責。從我這里你什么信息也得不到，因為我什么都不知道；而如果你心地想幫助蘇睿涵，說不定你就能得到你想要得到的東西。////” 方圓的話不冷不，不軟不硬，噎得周素素幾乎喘不過氣來。其實，周素素著急地過來，主要是激發了作為一個女特有的好奇心，她實在太想知道蘇睿涵最近到底怎么了？另外，蘇睿涵不去找別的領導訴苦，偏偏找方圓，這里面有沒有故事呢？她也有好奇。現在，方圓來了個一二五不知，湯水不漏，啥都不知道，這顯然是索然無味了。不過，方圓建議讓她去關心關心蘇睿涵，這倒是個不錯的主意，畢竟，最了解事真相的，就是當事人本人，為什么不去問問蘇睿涵呢？以領導關心的名義。 看著周素素似乎是采納了他方圓的建議，顛顛地走了，方圓帶好房間門，輕輕地嘆了口氣。下午下班的時間也快到了，方圓忽然覺得很累——唉，這個星期，拼得厲害啊！什么也沒有想，把全部的精力都放在了兩個班的教學中，竟然也能夠忘記周圍的方圓踱到窗前，看著場。已經有初一初二班放學了，校園里一片鬧的景象。想想上學期，自己每天也這樣每天送學生出校園門口，才4個月的時間，自己已經有了一間的辦公室，而且不再是班主任了。世界變化得快呀！想到世界變化快，方圓的心忽然有一種滄桑感，是的，變化真快，自己轉眼間已經結婚，轉眼間又要做爸爸了，這意味著什么？更大的責任啊！ 學生漸漸散去，方圓看到董梅和幾個老師從校門口走了進來。今天董梅是值班領導，她可真是一個敬業負責的人哪！想到董梅，方圓的心有些沉重：雖然董梅與自己之間的關系，都是心甘愿的，但到現在為止，自己都沒有給她一個交待。能給她一個交待嗎？都說兔子不吃窩邊草，自己這樣做，可真是犯了官場的大忌，是該想個法子，結束這一段不應該繼續下去的不正常男女關系了。想到這里，方圓忍不住又嘆了一口氣。 初三的學生還沒有放學。今天下午，初三（三）班的自習是英語，初三（四）班的自習是化學，這都與方圓無關。不當班主任了，對班里的事過問的少了，只是在蔣蓉蓉問起來的時候，才會去捎帶著做一些。這也不能完全怪自己，實在是太忙，不能天天接觸學生，甚至連語文課有時都得由董梅來代課。 方圓正準備轉離開窗前的時候，忽然看到一輛水晶藍的豐田花冠轎車停在了學校門口。車上下來一個年輕人，走到傳達室的門口，跟傳達室宋師傅說了幾句話，接著宋師傅把校門就打開了。這是誰的車呢？這個青年怎么我不認識呢？方圓有些奇怪，仔細打量，還是不認識。呵，學校又該有一位女老師被相中了吧。希望這位女老師能夠幸福，可不能像蘇睿涵那樣，才領結婚證，又喊著要離婚了。 這個青年，待學校的大門開啟后，把車緩緩地駛向學校專門為老師準備的停車區。他停好車，就走下車來，開始打手機。方圓感慨：現在有錢的年輕人真多啊！要是我方圓不是娶了孔雙華，恐怕現在不但買不起車，連房子都買不起吧。方圓也有了好奇心，心里想：我倒要看看，這是學校的哪一位女老師又被有錢有車的年輕老板們相中？ 讓方圓更加吃驚的是，從教學樓門口出來的，卻是蘇睿涵！她的腳步是遲緩的，但方向是明確的，那就是這輛豐田花冠轎車停車的地方。難道蘇睿涵又有了新男朋友？方圓驚訝得嘴巴都張了起來。 但當蘇睿涵走到年輕人面前的時候，年輕人子微微向前躬，十分尊敬地樣子說過了一會兒，年輕人出來了，但蘇睿涵并沒有出來，只是把車窗搖下來。年輕人沖著蘇睿涵鞠了一個躬，轉離去。蘇睿涵升起車窗，過了一會兒，轎車啟動起來了，蘇睿涵開著這輛漂亮的水晶藍的花冠轎車，沿著塑膠的場，慢速地行駛起來了。 大奔沒有了，卻有了自己的豐田轎車，得與失之間，誰能看得清？方圓有些感慨：看來，蘇睿涵要離婚的事，也只是她一時沖動或氣憤說的話吧。接受了轎車，這意味著無論她曾經遭受過什么樣的屈辱，都已經成為過去時，她無法拒絕這優越物質條件的惑和優越物質條件所帶來的享受。 方圓忽然想到：連他這個不問世事的人都這樣站在窗口看這輛嶄新的漂亮的轎車，大概看車的人、看蘇睿涵和開車年輕人的老師也不少吧！不知道有多少人感到失望，不知道有多少人感到嫉妒，不知道有多少人又將今天下午看到的演繹成了一個個“精彩動人”的故事——沒有辦法，這就是生活。只要生活在人群中，只要生活在社會里，每個人都在演繹著別人的故事，每個人也都是別人演繹故事中的主人公。 教育局長 453、水晶藍的豐田花冠轎車
教育局長 面對周素素的問話，方圓輕輕地嘆了一口氣，沉默不語。///周素素心急火燎：“小方，聽同事們說，最近也沒有大奔來接送蘇睿涵了，是不是蘇睿涵跟那個嚴家公子散伙了？他們之間發生了什么事？看蘇睿涵每天傷心的樣子，我猜想啊，就是那個嚴公子恐怕是另有新歡了。”方圓說：“周主席，我對這些事不感興趣。”周素素說：“可是，蘇睿涵沒有找任何人訴苦，找的就是你方校長啊！”方圓說：“蘇老師什么都沒有跟我說，來我辦公室就坐著哭。我沒有辦法，就告訴她，無論遇到什么困難，都要過去。我建議她心里有什么解不開的疙瘩，找她的舅舅曹本松科長說說，然后她就走了。”周素素一臉的失望：“哦，怪不得你辦公室一點聲音也沒有。” 啊？原來這周素素還在外面偷聽來著！方圓心里有氣，但面沉似水，不動聲色：“周主席，你也好，我也好，都很同蘇睿涵的遭遇，對不對？現在蘇睿涵需要的是領導的關心、同事的鼓勵，而不是想了解蘇睿涵背后到底發生了什么。或許今天蘇睿涵來找我，可能是要告訴我一些什么，但我沒讓她說，因為我幫不了她。我本也剛剛結婚，而且孔雙華也有孕，如果攪和到蘇睿涵的事里，恐怕又是滿城風雨，對我方圓不好，對我的婚姻家庭也不好，對學校的影響也不好。所以，我不想摻和，只能在道義上同她、理解她，如此而已。不過，周主席如果愿意，可以從領導的角度去關心關心她，你是工會主席，關心教職工的生活與工作，是工會主席的重要職責。從我這里你什么信息也得不到，因為我什么都不知道；而如果你心地想幫助蘇睿涵，說不定你就能得到你想要得到的東西。////” 方圓的話不冷不，不軟不硬，噎得周素素幾乎喘不過氣來。其實，周素素著急地過來，主要是激發了作為一個女特有的好奇心，她實在太想知道蘇睿涵最近到底怎么了？另外，蘇睿涵不去找別的領導訴苦，偏偏找方圓，這里面有沒有故事呢？她也有好奇。現在，方圓來了個一二五不知，湯水不漏，啥都不知道，這顯然是索然無味了。不過，方圓建議讓她去關心關心蘇睿涵，這倒是個不錯的主意，畢竟，最了解事真相的，就是當事人本人，為什么不去問問蘇睿涵呢？以領導關心的名義。 看著周素素似乎是采納了他方圓的建議，顛顛地走了，方圓帶好房間門，輕輕地嘆了口氣。下午下班的時間也快到了，方圓忽然覺得很累——唉，這個星期，拼得厲害啊！什么也沒有想，把全部的精力都放在了兩個班的教學中，竟然也能夠忘記周圍的方圓踱到窗前，看著場。已經有初一初二班放學了，校園里一片鬧的景象。想想上學期，自己每天也這樣每天送學生出校園門口，才4個月的時間，自己已經有了一間的辦公室，而且不再是班主任了。世界變化得快呀！想到世界變化快，方圓的心忽然有一種滄桑感，是的，變化真快，自己轉眼間已經結婚，轉眼間又要做爸爸了，這意味著什么？更大的責任啊！ 學生漸漸散去，方圓看到董梅和幾個老師從校門口走了進來。今天董梅是值班領導，她可真是一個敬業負責的人哪！想到董梅，方圓的心有些沉重：雖然董梅與自己之間的關系，都是心甘愿的，但到現在為止，自己都沒有給她一個交待。能給她一個交待嗎？都說兔子不吃窩邊草，自己這樣做，可真是犯了官場的大忌，是該想個法子，結束這一段不應該繼續下去的不正常男女關系了。想到這里，方圓忍不住又嘆了一口氣。 初三的學生還沒有放學。今天下午，初三（三）班的自習是英語，初三（四）班的自習是化學，這都與方圓無關。不當班主任了，對班里的事過問的少了，只是在蔣蓉蓉問起來的時候，才會去捎帶著做一些。這也不能完全怪自己，實在是太忙，不能天天接觸學生，甚至連語文課有時都得由董梅來代課。 方圓正準備轉離開窗前的時候，忽然看到一輛水晶藍的豐田花冠轎車停在了學校門口。車上下來一個年輕人，走到傳達室的門口，跟傳達室宋師傅說了幾句話，接著宋師傅把校門就打開了。這是誰的車呢？這個青年怎么我不認識呢？方圓有些奇怪，仔細打量，還是不認識。呵，學校又該有一位女老師被相中了吧。希望這位女老師能夠幸福，可不能像蘇睿涵那樣，才領結婚證，又喊著要離婚了。 這個青年，待學校的大門開啟后，把車緩緩地駛向學校專門為老師準備的停車區。他停好車，就走下車來，開始打手機。方圓感慨：現在有錢的年輕人真多啊！要是我方圓不是娶了孔雙華，恐怕現在不但買不起車，連房子都買不起吧。方圓也有了好奇心，心里想：我倒要看看，這是學校的哪一位女老師又被有錢有車的年輕老板們相中？ 讓方圓更加吃驚的是，從教學樓門口出來的，卻是蘇睿涵！她的腳步是遲緩的，但方向是明確的，那就是這輛豐田花冠轎車停車的地方。難道蘇睿涵又有了新男朋友？方圓驚訝得嘴巴都張了起來。 但當蘇睿涵走到年輕人面前的時候，年輕人子微微向前躬，十分尊敬地樣子說過了一會兒，年輕人出來了，但蘇睿涵并沒有出來，只是把車窗搖下來。年輕人沖著蘇睿涵鞠了一個躬，轉離去。蘇睿涵升起車窗，過了一會兒，轎車啟動起來了，蘇睿涵開著這輛漂亮的水晶藍的花冠轎車，沿著塑膠的場，慢速地行駛起來了。 大奔沒有了，卻有了自己的豐田轎車，得與失之間，誰能看得清？方圓有些感慨：看來，蘇睿涵要離婚的事，也只是她一時沖動或氣憤說的話吧。接受了轎車，這意味著無論她曾經遭受過什么樣的屈辱，都已經成為過去時，她無法拒絕這優越物質條件的惑和優越物質條件所帶來的享受。 方圓忽然想到：連他這個不問世事的人都這樣站在窗口看這輛嶄新的漂亮的轎車，大概看車的人、看蘇睿涵和開車年輕人的老師也不少吧！不知道有多少人感到失望，不知道有多少人感到嫉妒，不知道有多少人又將今天下午看到的演繹成了一個個“精彩動人”的故事——沒有辦法，這就是生活。只要生活在人群中，只要生活在社會里，每個人都在演繹著別人的故事，每個人也都是別人演繹故事中的主人公。 教育局長 453、水晶藍的豐田花冠轎車
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