教育局長 279、小恩也是惠
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[第2章
第二卷校長之道]
第144節
8月30日,全市中小學教師報到的日子。這一天的68中學,格外地忙碌,雖然在這之前已經有許多教師都提前結束了在家的休假,趕到學校做一些開學前的準備工作,特別是那些非常希望在新學期取得成績受到表彰獲得進步的青年教師們,已經有十多位提前在學校里做著相關的準備。
各辦公室都忙著打掃衛生、整理辦公桌,一些班主任老師還叫來幾個學生,提前收拾各自教室的衛生。
教導處也是忙得不可開交,各年級、各學科的教案和相關的教學計劃等,都一股腦兒地都送到了教導處里來,一時間,教導處里備課本、計劃表充斥著絕大多數空間。方圓不得已,把工作分了分類,自己負責轉學事宜,畢竟這樣的事情,就需要自己這個教導處的“一把手”來親自過問,交給兩個副主任最后還得經過自己的手,不如一次到位。方淑娟負責備課部分,由梁萍協助;鐘雪負責計劃部分,把各學校老師填寫的學科計劃表、德育計劃表、班主任工作計劃表、科研計劃表等各類表格分類整理。鐘雪還沒有完全適應教導處的工作節奏,也不太懂,手忙腳亂地把各項計劃堆在一起,想到自己還要備課,忍不住說道:“方校長,這計劃怎么看?太多了呀!”方圓說:“其實我也是學著干,這些計劃,鐘主任你最好按照學科與年級組分分類,然后還得看看老師們的計劃寫得怎么樣,有問題的挑出來,該打回去重寫就重寫;好的要記錄記錄,開大會的時候要表揚。”鐘雪說:“怎么?還要一份一份地看哪!那我什么時間備課,什么時間做自己的事情?”方圓笑了,說道:“擠時間吧。”
鐘雪有些不高興了,說道:“怎么擠時間呢?我就是看一天也看不完,哪里能擠出自己的時間?”方圓不再說什么,心里有些不開心:過去的幾個月里,自己就是這么熬過來的,教導主任這樣的小官,不是享受的,就是出力干活的。
梁萍說:“鐘主任,你沒見方校長、方主任也都在忙著教導處的工作,他們也都有兩個班的課,也沒有時間做自己的事情呢。”方圓覺得梁萍說得還真是時候,感激地沖著梁萍點了點頭。方淑娟說:“鐘主任,要不咱們倆換換?我來看計劃,你來檢查備課?”鐘雪看了看如山一樣的教案本,搖了搖頭,有些無奈:“還是我看計劃吧。”按照方圓所說的,先把計劃按三個年級組按不同的學科分分類,然后開始一本一本地看計劃。才看了幾本,就覺得這項工作實在是太枯燥無味了,許多同學科的教師都是千篇一律,表格的式樣都是一樣的,學期教學目標,學期教學重點,學期教學難點,天哪!要是一直這樣看下去,恐怕自己會瘋狂!鐘雪忘記了自己剛剛選上教導處副主任以后的欣喜,心里被煩燥的情緒包圍著。
辦公室里也忙成一團,在周素素的帶領和組織下,姚長青的辦公室、周素素的辦公室、辦公室和小會議室的衛生打掃工作干得熱火朝天。文書尤婷、檔案許海麗、團委副書記田喬喬,包括周素素本人都忙得熱火朝天。干得差不多的時候,田喬喬問:“周主席,董校長、賈校長、方校長三個人的辦公室用不用打掃一下?”周素素想到這三個人都跟自己平級,直接說不掃也不太好,給他們打掃,一旦成了習慣了,那以后就得天天打掃,于是說:“辦公室是直接為校長、書記服務的,姚校兼著書記,我們負責打掃好校長室就可以。”田喬喬說:“聽周主席的。”其實心里也并不以為然:萬一三個副校長中有人提升成正校長了,再臨時靠上去,那還不晚了呀!尤婷和許海麗也沒有提出異議,畢竟,干完了衛生活,自己還有許多工作要做,一個要收發文件,一個要整理檔案,抽時間還得抓緊時間多備幾節課——畢竟,到9月3日下周一就要開學了,開學后事情可能更多。
蘇進波與總務處的人也忙得一塌糊涂,教師和學生食堂是修繕好了,但今天中午就要開火吃飯了,先是教師食堂開火,那衛生工作總得先抓抓吧。蘇進波在早上接送班車之后,把教師食堂衛生的事情交給了陳衛國負責,然后開著嶄新的長安之星,直接去了龍灣蔬菜糧油批發市場。早就跟一些蔬菜糧油批發商或經銷量打好招呼了,蘇進波曾經利用2天的時間,整個市場挨個商戶轉,挨個商家問,問的話題一是比價格,二是比質量,三嘛,就是能給什么優惠,所以蘇進波把車停好,就直接奔了那些有“優惠”的商家去了。糧油可以儲藏,蘇進波就一下子買了許多;肉類魚類學校食堂也有冰柜,也買了不少;蔬菜不耐儲藏,就先買了今天的。呵,滿滿一大車啊!后面兩排座椅讓銷售商的伙計幫著全部放倒、疊起,還是把車給裝得滿滿的。雖然累,但蘇進波心里高興,這一次采購,各商家給開的發票是1127元,實際上是花了930元,一天的“優惠”就是190元。更有一個商家提出:能不能一個月一結算,到月末或下月初一次性把提成拿出來,交給他蘇進波。這更是啟發了蘇進波,覺得這個主意不錯,但這第一天的先拿著再說,后面的事情后面再講。
這一天中午,68中學的教師們每一個人一葷兩素一湯一小碟咸菜,個個都吃得飽飽的,許多老師在食堂里就開始夸蘇進波食堂辦得不錯,希望能天天如此。蘇進波的開心則是錦上添花,實惠是一個方面,出了力還得了好,那不是好上加好嗎?
下午兩點鐘的時候,全體教師又一次集中在階梯教室。會議由姚長青主持,董梅宣讀了學校的教研工作計劃,賈明宣讀了學校的德育工作計劃,方圓宣讀了教科研工作計劃。而學校工作計劃,由姚長青親自宣讀,畢竟,這份計劃里包含著姚長青對68中學改造的整體構想,包含著姚長青想建功立業的一種激情一種沖動。姚長青有這樣的決心:把68中學建設成東州市教學質量最好、社會聲譽非常好、與東州5中、3中齊名的優質名牌中學。如果真地有一天實現了這一目標,那不僅是政績的問題,也包含著更大的潛在的利益在里面:想到68中學來讀書的學生更多,擇校費可以收得更多,來求自己的各方面人士也更多,這其中的好處又怎能讓老師們知曉?現在要做的,就是鼓舞老師們的斗志,讓老師們感覺到在68中學工作有前途、待遇高,讓老師感覺到,只要努力工作,只有努力工作,在68中學就會比在其他中學要好許多。所以,姚長青在宣讀完了計劃之后,補充進行了演講式的說明:
“老師們!學校的計劃已經宣讀完了,可能有的老師覺得目標定得挺高,但我說,這目標是完全充分地考慮了學校的實際和老師們的才能與潛力后制訂出來的。現在這個社會,發展才是硬道理,不發展就意味著落后或被淘汰,慢發展也會被別的學校所淘汰。并且學校的發展跟我們廣大老師的飯碗是緊密聯系在一起的,學校辦不下去了,老師們怎么辦,個別的特別優秀的老師可能會被別的學校錄用,但大多數老師呢?大家都知道,目前的獨生子女政策已經在顯現出對學校的深刻影響,孩子越來越少,一些學校就面臨著關停并轉的局面。今年夏天的招生,我們學校招得還可以,但有的學校,初一一共招了60多人,分兩個班都有些勉強,這樣的學校還能再維持下去嗎?如果我們68中學也變成了這個樣子,現在是13個初一班,那個時候是兩個初一班,這意味著有11個班的老師將面臨了下崗再就業!這樣的局面誰愿意看到?”
老師們被姚長青最后這幾句話深深地觸動,整個的會場鴉雀無聲。
姚長青說:“所以,我們必須努力工作,人人、時時、處處努力工作。把學校辦好了,不僅是我姚長青的光榮,也是全體68中老師的光榮,更是大家能夠有工作、有好工作的重要基礎和保障。有一次我參觀一家工廠,工廠的墻上刷著的標語給我印象很深,‘今天不努力工作,明天努力找工作’,這就是擺在我們每一個老師面前的現實。所以,我希望每一個老師,都能充分地挖掘自己的潛力,把本職工作干好,把工作成績拿出來,我也愿意為老師們工作創造良好的工作、生活條件。所以,在這里,我有以下幾個決定跟老師們說。”
眾人的目光都集中在了姚長青的臉上,讓姚長青再一次感受到了萬眾矚目的核心感覺,臉上不由地帶上了欣喜的微笑。
“在新的學期,由于學校經濟條件明顯改善,所以,學校決定:所有中午在學校吃飯的老師,午餐免費!”
會場頓時爆發出了熱烈的掌聲。
“在新的學期,子女在68中學讀書或在附近小學讀書的,需要在68中學吃午飯的,免費。”
又一次熱烈的掌聲!但還沒有結束,姚長青又提出了一項更讓老師們高興的事情:“從9月起,寒假暑假之外的工作月份里,設立每個月的基數獎金200元,初三年級300元,根據出勤和備課、上課、成績等方面綜合考評,只要出全勤、出滿勤,工作無過失,就能得到這筆額外的獎金。”
老師們簡直都開心壞了,姚校長真是給老師們謀福利的好校長啊!亅
教育局長 279、小恩也是惠