教育局長 206 207 208
206、想忘記不是那么容易
如果,姚長青知道劉媚用攝像頭錄制了他與劉媚第一次的全過程,他對劉媚的愧疚之心、補償之心會立刻被無比的痛恨所取代,他會在心里或者無人的地方,把劉媚痛罵上萬遍;如果,姚長青知道劉媚在經過激烈的思想斗爭之后終于決定抹去攝像帶中關于她和姚長青在亞都賓館的全部內容,告訴越志彪攝像頭壞了沒有錄制成功,被越志彪痛罵了一頓也失去了去新疆旅游放松的機會,姚長青會百感交集甚至會被劉媚深深感動。但姚長青不會知道,因為劉媚不會說,越志彪不到萬不得一的時候也不會說,姚長青將一直蒙在鼓中。
黑夜總是要過去,新的黎明總是會按時到來。當姚長青懷著忐忑不安的心情迷迷糊糊地睡著的時候,聽到耳畔那熟悉而親切的聲音:“長青,起來吃早飯吧。”
是芊芊在喊自己起床呢。姚長青睜開眼睛,眼前是苗芊芊關切的眼神:“長青,昨天又是半夜回來,喝得一身酒氣。我不是扯你后腿,不讓你參加社會活動,我實在擔心你的身體。現在感覺怎么樣啊?”
姚長青心被感動著,老夫老妻,沒有什么花言巧語,樸實無華的話語中透著深深的關切與體貼。
“老婆,我沒事的。現在好多了,就是腰背有些酸麻。”嘿,一夜二次郎,對于四十多歲人來說,腰怎么會不酸麻呢?
“自從你當了校長,我就很少和你一起吃一頓晚飯,你是天天忙,天天加班。哪一天不加班吧,又要和別人喝酒。長青,別人當校長也是這么累嗎?”
姚長青聽得出苗芊芊話里透著的埋怨。姚長青坐了起來,說:“老婆,你坐下。”
苗芊芊依言坐下。
姚長青說:“芊芊,你知道嗎?當初我當這個校長,是翟局長力薦的結果,是楊芳校長推薦的結果,就是到現在為止,我的位子也不是很穩的,很多人因為我是分管德育的副校長,就覺得我當了校長,抓不好教學,抓不好68中學的發展。我的壓力很大呀!所以,從當了校長以來,我把全部的心思都用在學校發展上,我要站穩腳跟,我要證明給別人看,我姚長青也是一個好校長,一個能讓68中學騰飛的好校長!”
姚長青的眼神里閃現出堅毅的光彩,這讓苗芊芊心中對姚長青的敬重更加深一層。
姚長青繼續說:“其實,作為校長,不一定自己的能力有多么強,但是必須要在用人方面下功夫,把最能干的人用好,就能促進學校發展;把學校現有的干部隊伍調和得團結、用心,就能讓學校的發展減少阻力,增加動力。我現在就是這樣,有一個方圓幫我抓教學,我很放心呢,雖然這方圓很年輕,但很有潛力,也具有一般年輕人所不具有的成熟和穩重。有一個賈明幫我抓德育,學校的校風正在一天天地改變。用好蘇進波這個后勤總管,學校很多事情我都很省心。這個周素素心眼小了一點,但講辦公室的工作效率,學校目前還沒有人能替代她,很細致,很周全。”
“那個董梅呢?”
“董梅吧,跟方圓相比,教學管理經驗更豐富一些,但為人處世很幼稚,不像個37、8歲的人,現在許多老師都對她有意見,就是因為她說話沒有分寸感,輕了重了,自己搞不明白。”
“那這樣的副手還不如調走呢!”
“是啊!我也有這樣的想法,但你知道,副校以上的干部的調動不是我能說了算的,需要市教育局黨委來研究決定。董梅能干是很能干,其實如果一、兩年后方圓能提拔為副校長,她董梅的作用就可有可無了。”
“這個方圓現在上的勢頭這么猛,會不會對你造成威脅呢?”苗芊芊有些擔心地問。
“方圓將來肯定會做校長,說實話我也有些嫉妒他。但你知道,這方圓的老丈人是濱海大學的副校長,市教育局的韓局長、馬書記、翟局長、鄒局長都很欣賞方圓,所以提拔為副校長我猜測也就是一、兩年的事情。提拔副校長,當然要在68中提拔,一是我需要這個幫手,二是方圓也會感激我的推薦。至于將來做校長,那是很多年以后的事情了,我們之間不存在誰威脅誰,或者我調到其他學校做校長,給方圓騰出68中學校長的位置;或者把方圓調到別的中學做校長。所以,老婆,你不必擔心,方圓對我沒有任何威脅,只有好處,沒有壞處。況且,我比方圓大十多歲,這個年齡段正好是一個梯隊的差距,怎么著我也是他的老大哥吧。”
“這我就放心了。長青,起來吃飯吧。我已經做好了飯,給你煎了兩只荷包蛋,補充補充營養。不知道你白天怎么安排?”
“下周三就要中考了,雙休日這兩天我讓學校所有的干部都到學校里加班,我也不能例外。老婆,你知道,這一次中考可是我的第一次大考啊!所以,我只能對你說一聲對不起,一直到中考結束,可能我天天都會靠在學校里,每天很晚回家。老婆,對不起。”
苗芊芊笑了:“長青,什么時候你這么客氣起來的?我還不知道個你?整個一個工作狂!好啦,快起來吧,我去給你和兒子盛飯。”
苗芊芊轉身離去,望著她的背景,姚長青的眼前一陣恍惚,劉媚的赤身裸體又一次清晰可見地浮現在自己的眼前。姚長青搖了搖頭,仍然還在;再搖一搖頭,亞都賓館608室的那個衛生間里曾經發生的一切,像放電影一樣,一幕一幕地在眼前展現:劉媚的小手在給你涂抹沐浴液;劉媚在用自己的給自己擦洗;劉媚跪在自己的眼前,用她的小手和嘴,在認真而細致地清洗小寶貝……姚長青覺得自己的生命體征正在發生著變化,覺得自己的心在悸動,覺得心似乎有要跳出的萌芽,而劉媚的眼神、劉媚的乳、劉媚的身體,牢牢地占據著姚長青的腦海,無法抹去。
207、姚長青流淚
只有忙碌著,才能讓自己的心情稍微平靜一點。姚長青對妻子的愧疚、對劉媚的愧疚與渴望、對婚外情可能造成后果的恐懼,讓姚長青不敢停下來。幾天里,他給劉媚去過一個電話,再次表達深深的歉意,并表示中考結束后一定要請她吃飯表示自己的道歉。
在周圍人看來,姚長青與往日里并沒有什么變化,與同事一起工作的時候還有說有笑,天天把心都撲在工作上,天天加班到深夜,一直到星期二的晚上。妻子苗芊芊心中曾經產生過一點懷疑,但四天來,每一次電話,姚長青都在學校,甚至中間去過一次,也是看到姚長青與方圓、賈明、董梅等一起忙碌的身影。苗芊芊心疼丈夫,臨近這中考一個月來,兩個人已經沒有一次夫妻生活了,每天姚長青回家,都累得洗一把臉倒頭就睡,哪里還有半點性的需求?即便是苗芊芊心里想與丈夫親密一下,但姚長青只躺下一分鐘,便能聽到他的呼嚕聲。這四天來,姚長青倒是沒有呼嚕,翻來覆去,輾轉反側,看來心事重重。苗芊芊理解,這是姚長青擔心中考的成績,擔心學校這一次中考能否考得讓領導滿意,讓家長滿意。其實,她不知道,姚長青是真想把自己搞得疲倦得倒下就睡,可是雖然連續四天的長時間加班,并沒有讓姚長青累到倒下就睡著的程度,只要姚長青閉上眼,眼前立刻會出現與劉媚兩次云雨的情景——睡不著啊!
每天晚上,姚長青總是最后一個離開學校的人,和他在一起的,只有方圓和方淑娟。每天到了晚上八點多鐘的時候,姚長青就會安排司機小陳把賈明、董梅、周素素一一送回去,如果蘇進波也加班的話,再加上蘇進波。方圓和方淑娟成了陪著姚長青加班的最后兩個人。中考的準備工作千頭萬緒,必須萬分細致才能確保無差錯;同時,還要利用最后的一點時間,利用查錯法把各個學科可能出現的錯誤歸成類,給學生強化。姚長青感覺到這個方法還是比較有效的,但心里也沒有底,畢竟,這個方法是教齡只有4年的方圓總結和提煉出來的,好用不好用,真地很難說,在沒有更好方法的情況下,也只能賭一把。因為用別的方法,已經來不及了。
周二的晚上,68中學燈火輝煌,整個前半夜,學校教學樓的各個教室都不時亮起燈來。在這一天的下午,學校召開了全體教師會,安排了到外校監考的老師,確定了本校監考的老師,并對考務工作進行了全面的部署。由于這是姚長青接任校長之后的首個中考,姚長青擔心董梅說不準說不好說不透,就把所有的工作都由自己親自來布置,每一個教室的考號都交給每個班的班主任負責貼好。
放學了,老師們走了,但學校的干部全部留下來,包括方淑娟,雖然還不是正式的干部,這個時候缺人手,也與趙剛、蘇進波等人一起留下來。大家先是在一起交流討論明天考試可能會遇到的問題,然后明確了每一名干部明天的職責,包括誰負責安全,誰負責后勤,誰負責醫務和緊急情況,誰負責裝訂試卷,誰負責考務,誰負責接待,誰負責協調,都一一明確責任。
等這一切都安排妥當,時間已經晚上7:00多。蘇進波安排教師食堂做了幾個菜,把饅頭、米飯熱一熱,68中學的這些領導,吃著米飯、饅頭,算作是加班的晚餐。吃完飯,各自去準備好各自的準備工作。
姚長青回到校長室坐下,閉上眼睛想休息一下,但腦海中還是不可遏制地出現了劉媚的身影,出現了與她在亞都賓館的那個瘋狂的夜晚。姚長青不敢讓自己停下來,立刻起身離開校長室,來到董梅的副校長室。
“董校長,考務副主任的工作不好做呀!事無巨細,千頭萬緒,你辛苦了。”
“姚校長,沒什么。我這幾年都干習慣了,當了好幾年的教導主任,做這點事應該是小事一樁。”
“嗯,小心駛得萬年船,做工作就要細致。你忙吧。”
本來,姚長青想拉著董梅,再叫著方圓,把從一樓到四樓的所有教室檢查一遍,看到董梅那么忙,也就算了。出了門,他來到辦公室主任室。周素素正埋頭在電腦前打字。看到姚長青進來,周素素站起身來:“姚校長。”
“周主席,你在忙呢!”
“是啊!我在安排明天教育局巡考領導的接待工作要準備的東西,然后還有外校到68中學來監考的老師的安排。”
“還需要多長時間呢?”
“快了,馬上好。”
“周主席,這樣你先停一下,我想和你一起,到所有的考場走一圈,看看考號是不是都貼好,我們不能有一處差錯啊!”
姚長青和周素素又一起來到教導處,看到方圓正在電腦前忙碌著,就叫上方淑娟,又讓蘇進波帶著四層樓所有教室的鑰匙,在教學樓一樓的樓梯口匯齊。
蘇進波來了以后,四個人挨個教室檢查,還真在幾個教室發現了準考號貼倒的、貼順序錯的的現象。甚至有初一六班,正確的順序應該是從門口一排到最后一排,再從第二排最后到最前一排,再從第三排最前到最后,再從第四排最后到第四排最前,準考號由小到大,依次排開。結果呢,這個班,卻是每一排都是從最前排向后,號由小到大。
姚長青見到后,十分生氣,問:“這是誰的班?下午開全體老師會的時候,我講得很清楚,而且這順序的問題我還重點講過。”
方淑娟欲言又止,看了看周素素。周素素想了想,說:“初一六班的班主任應該是張軍強。”
“又是這個張軍強,是不是忙結婚都忙昏頭了,把工作當兒戲是不是?”姚長青覺得無法抑止自己的怒氣,“淑娟,你看看膠水硬了沒有,如果沒有,我們就趕緊揭下來,重新粘。”
方淑娟試了一試,說:“校長,不行,已經干了,要是硬扯下來,就搞壞了。”
“這準考條是市教育局發的,是不是?”
“是。”
“有沒有備用的?”
“沒有,校長。”
“給我打電話,讓張軍強過來,讓他自己想辦法,把這些準考驗證條一條一條地揭下來,不準弄壞一條,弄壞一條我扣他100元工資,給我打電話去!”姚長青嗓門很大。
幾個人從來沒見過姚長青如此發火,都嚇了一跳。周素素連忙說:“姚校長,別著急,我馬上去打電話,把張軍強叫來。”
“叫他一個人如果干不完,讓他老婆和他一起干。”
“知道了。”
周素素走了,姚長青的火氣越壓不下來。實在太氣人了,自己下午在開全體老師會的時候,以非常慢非常重的語氣,給老師講了排號的順序,這個張軍強,不知道當時腦子在干什么了。要知道,看似這是一個小錯誤,但要是外校的監考老師或巡考的市教育局領導發現并提出來,這就是作弊啊!因為人家說你用這樣的排法,就是為了讓學習較差的學生能夠得到較好的“照顧”,作為68中的校長兼中考考務主任,你沒有理由來解釋。
一會兒,周素素氣喘吁吁地跑了下來:“校長,通了,張軍強和王曉媛一會兒就趕過來了。”
“周主席,你把我的話轉達給他,就說如果這些準考驗證條如果撕破了一條,沒有按照正確的順序又排錯了,一條我扣他一百元工資!直接告訴他,6月份張軍強的獎金全部沒有了,如果再錯,連工資都一起扣。”
“好的。不過,扣獎金的事情,姚校長是不是你直接跟張軍強說比較好。”
“我沒時間跟他生氣!我怕我見到這個不長腦子的張軍強我壓不住火氣!周主席,我授權給你,直接跟他說就行了。蘇主任、淑娟,我們一起再去別的教室。我相信,全校不會只有張軍強一個馬大哈。”
果然,在后來看到的幾個教室里,姚長青和蘇進波們又看到了一些大大小小的錯誤。姚長青讓方淑娟把錯誤一一記錄下來,哪個班,如個號,在哪一排哪個位置,班主任是誰?當姚長青從最后一個教室出來的時候,他已經怒不可遏了!他大聲地喊道:“難道這就是我表率作用的結果?難道這就是我平常寬以待人的結果?難道老師們就是長了一身的賤骨頭,不批評不訓斥就不長記性嗎?”
蘇進波、方淑娟都面面相覷,不知道應該說些什么。
姚長青沖著方淑娟大聲說:“方淑娟,你拿著記錄的單子,找周主席,讓她一個一個地打電話,讓他們來。誰貼錯了,誰來負責把錯誤糾正,不管什么理由,就讓他本人親自來。”
方淑娟離開了。姚長青說:“蘇主任,你挨個處室召集一下,所有干部到校長室開個會。”
很快,所有的干部都在校長室旁邊的小會議室聚集齊了。姚長青看了一眼全場,痛心疾首地說:“同志們,我現在全身被氣得發抖啊!僅僅是貼張考試號這一件小事,竟然出了這么多的錯誤!這說明了什么?說明了領導僅僅靠表率作用是難以完全把老師們感化的,也說明了我這種寬松的學校管理方法是有問題的。同志們,想想我們這樣學校的干部在這許多天來,都付出了多少努力啊!我幾乎是天天加班,同志們也是經常加班,我們加班的結果就是這些老師們,連個考試號都會貼錯!”
姚長青忍不住潸然淚下。在座的每一個人都被姚長青震撼了,這是姚長青第一次在眾人面前落淚。這淚水只有姚長青才最清楚它的涵義,這淚水的流淌,老師們的不認真精細工作只是誘因,幾天來壓在心里的石頭,包括對妻子的愧疚,對劉媚的愧疚,對自己前途的擔憂等許多方面的壓力讓姚長青幾乎精神崩潰。現在,就讓自己痛痛快快地哭一次吧!
方淑娟第一個想到拿手帕紙給姚長青。她把放在茶幾上的抽紙包拿到姚長青的面前,默默放下,默默離開。
姚長青把頭仰靠在沙發背上,閉上了眼睛,任淚水婆娑流下。誰知道自己現在心中的苦痛?誰能是我的知音?誰知道我為張軍強這樣不認真聽會老師的行為而氣憤,為自己堪為表率卻沒有起到應有的效果而難過,也為亞都賓館里兩次的瘋狂對不起妻子,對不起劉媚,對不起自己,對不起領導而慚愧,更為如果事情一旦敗露會有怎樣的結果而提心吊膽!流吧,讓這淚水使勁地流吧,流一流,減輕一下內心的壓力;流一流,讓自己的頭腦更清醒;流一流,讓自己的心靈得到部分解脫。
在場的每一個人沒有人說話,大家你看看我,我看看你,誰都不知道該怎樣安慰姚長青。的確,姚長青上任以來,絕對算得上是敬業的校長,除了個別時間外出應酬外,主要的精神全放在了工作上,幾乎天天加班,幾乎天天很晚很晚才回家。捫心自問,沒有人說自己比姚長青為學校的發展付出得更多,在這一點上,大家還都是比較服氣的。
小會議室里很安靜,靜得有些可怕了。董梅率先打破了這種沉默:“這個張軍強,實在太不像話,我得過去說說他。做工作怎么能這么粗心大意呢?”
周素素說:“我剛才已經批評他了,我看王曉媛也被張軍強氣得夠嗆,在教室里把張軍強臭罵了一通。我已經把姚校長的意思跟張軍強說了,6月的獎金全扣,如果再揭破一張考試號,一張扣工資100元!”
“我看就是罰輕了。”賈明說,“姚校長的敬業精神,絕大多數老師都是看在眼里的,也被姚校長感染著,從總體上說,老師們的工作積極性有明顯的提升。但個別老師并沒有因為姚校長的勤奮工作而受到教育,反而鉆了姚校長寬以待人的空子,仍然存在著吊兒郎當、偷懶耍滑的現象,對于這樣的現象,我一直想向姚校長建議,該嚴懲就嚴懲,該處罰就處罰,殺一儆百,從嚴處理一個,其他那些就是想少干活多拿錢的老師就會老實許多。明天的中考,是姚校長擔任校長、董校長和我擔任副校長以來的第一個中考,竟然還有老師粗心大意,我建議,校務會研究研究,制定個處罰標準,好好地教育教育某些老師。”賈明越說越慷慨激昂,好像他就是校長一樣。
姚長青雖然閉著眼,但賈明的建議還是聽進去了。不錯,一味的寬松不見得是件好事,是該拿個主意了。姚長青睜開眼睛,正準備說話肯定一下賈明,就見門“嘭”地一聲被推開了,張軍強出現在眾人的面前,他哭喪著臉,站在姚長青的面前:“校長,對,對,對不起,考試號我在揭的時候,不小心撕破了兩張。”
208、峰回路轉一線間
什么叫作火上澆油?什么叫作在傷口上再灑一把鹽?張軍強在這個時候出現,在這個時候講這幾句話掃興的話,就是最形象的解釋。賈明有些憐憫地看著這個可憐的男老師,唉,固然是平常吊兒郎當不太認真工作,但趕在了點上,就該倒霉吧,誰也幫不了他。
本來姚長青在淚水流出之后,心里平靜了許多,但此刻實在忍不住地再一次爆發:“張軍強,你是個混蛋!你不長腦子啊!你不知道明天要中考,考試號一個也不能貼錯啊?你不知道做工作要精細無差錯啊?你不知道作為一個老師要為人師表你這個樣子又怎么能為人師表呢?張軍強,你要是不好好干,也就不用干了,愛上哪里到哪里去!”
“校長,我不是故意的。”張軍強已經被嚇得不知所措。
“不是故意的,不是故意的就是理由啦?你開車不小心撞死一個人,你說你不是故意的,你就不承擔責任啦?你不一樣要賠償幾十萬還搞不好要坐牢嗎?你說你不是故意的,但造成的結果不好,我們不是光看你的主觀意識,更要看結果,你知道嗎?”姚長青一聽到張軍強辯解不是故意的,更是來氣。
“校長,校長,我,我,我以后堅決不犯了。”
“以后,哼,沒有以后了。”姚長青說,“我不管你怎么辦,反正今天晚上要原封不動地把市教育局發的考試驗證號一個個地貼好,順序要排對,我不管你用什么方法,我只要結果。你趕緊去辦,趕緊去!”姚長青站了起來,把嘴移到張軍強的耳邊,大聲地喊道。
張軍強囁囁喏喏:“可是校長,可是我已經撕破了兩張……”
“你混蛋!”姚長青簡直怒不可遏。
方圓站了起來:“姚校長,您別生氣,別氣壞了身體。張軍強做錯了事情,批評是應該批評的。我們明天就要中考了,現在最重要的就是看看有什么補救的辦法,確保明天順利完成考試。”
姚長青一下清醒過來:對呀,這才是關鍵的事。剛才被一部分不認真的老師氣糊涂了,作為領導,不能保持冷靜,這很不應該。
“校長,我建議我們一起到初一六班去看看,看還能想出什么補救的辦法。”
“好。”
姚長青帶頭,學校全體干部跟在后面,直奔初一六班教室。張軍強像個罪人似的,跟在最后面。
王曉媛已經在初一六班了,她正在認真地小心翼翼地在把考試驗證號一點一點地扯下來。張軍強排錯了兩排,第二排和第四排,應該由后到前考試號逐次加大,而現在,張軍強排成了從前到后。
姚長青進了教室,氣又上來了:“張軍強,你過來!我下午開會的時候,你在干什么?”
“我在聽。”
“你這叫在聽嗎?我講得多清楚啊!第二排從后向前排,第四排從后向前排,你的記性都長到哪里去了?”
方圓忽然說:“曉媛,先不要揭了。”
王曉媛站起身來,看著方圓。剛才這樣彎腰揭這些考試號,已經腰酸背痛了,王曉媛在心里也把張軍強罵了一萬遍。這個張軍強,實在是太氣人了,一下子讓姚校長對張軍強印象絕對很壞,讓學校其他的領導和老師都會的心里笑話他,這個張軍強,自己當時怎么會看上他呢?
現在,方圓讓自己站起來,王曉媛正好放松一下自己。
方圓沿著兩排桌子之間的空地走了一圈,然后走到姚長青的跟前說:“校長,我有個簡單的方法,不用揭了,也不會撕破考試號。”
姚長青眼睛一亮:每到關鍵時候,方圓就能幫自己一把。他說:“什么方法?”
“校長,我想剛才你氣在火頭上,其他幾位領導也是氣在火頭上。其實排錯了順序,的確是張軍強的錯,但只要把這些桌子搬搬,調整一下桌子的順序,既不用揭這些考試號,也一樣能夠排正確考試的順序。”
張軍強說:“對呀!這個方法真是好辦法呢,剛才我怎么就沒有想到?”他似乎忘記了剛才姚長青還狠狠地訓斥他,連忙來到第二排桌子前,馬上要動手搬桌子。
姚長青說:“方主任說得對,大家一齊動手,按照正確的考試號排好。”但心里卻很不是滋味:方圓說得沒錯,其實是一件很簡單的事情,也很容易糾正的事,自己卻大發雷霆,而且還淚流滿面,這不讓人笑話嗎?剩下的那些人也都是笨蛋,自己是在氣頭上,還勉強有情可原,但他們呢,一個個地跟著跑上跑下,忙著打電話叫人,就沒有發現這個問題原來可以如此簡單地解決嗎?
姚長青看著和其他一起忙著調換桌子位置的方圓,心里也不由地涌生出嫉妒來:自己年齡比他長,經驗比他豐富,但遇到事情竟然還不如他方圓一個小青年冷靜,就這么小的一件事還流眼淚,還暴跳如雷,等著瞧吧,學校的這些干部中與自己并不是一條心的人肯定會把這個當笑話在不同的場合講給別人聽。對于方圓,姚長青感激他在關鍵時刻又幫了自己一把,同時也產生了許多復雜的感情,甚至于一絲排斥的心理也包含其中。
方圓不知道姚長青復雜的心里變化。看桌子已經調整好,方圓說:“軍強,你和曉媛把已經揭下的考試號再粘上,撕破的那兩張我看破損也不大,你再照原樣粘上。”
方圓雖然聲音不大,但仍然表現得像一個指揮戰斗的將軍,這讓姚長青心里很不舒服:在能力上,難道自己真不如這個青年人嗎?
見這個教室已經把錯誤修正完畢,姚長青說:“周主席,你檢查一下三排和四排,方淑娟,你檢查一下一排、二排,看再有什么錯誤沒有。其他人,跟我到其他教室轉轉看看。”
整個教學樓的每一個考場,都檢查完畢,姚長青這才放了心,對眾人說:“走吧,我們加小會議室。”
小會議室,眾人落座。姚長青說:“今天我讓大家見笑了。其實是多大一點事,我卻發了那么大的脾氣,確實是我姚長青做得不好,在這里向各位同事道歉。”
賈明說:“沒有什么好道歉的,姚校長也應該適當地發發脾氣,不管這個錯誤是大還是小。有些老師的確是不自覺,該批還是要批的,不批他可能以為姚校長你善良軟弱,就會抓你的空子。今天姚校長發脾氣,我看對學校來說,是一件好事;對那些想鉆空子的老師、不認真的老師來說,也敲響了一個警鐘,什么時候,都要認真做事,不要出現一點點的錯誤。”
姚長青聽到賈明這樣說,心里很舒服:“謝謝賈校長的理解,可能我真是太寬容了。這一學期暫時先這樣吧,下一學期,我看在學校管理方面,我們得下一點功夫,真正地讓學校管理制度化、精細化,讓法治代替人治,使學校的管理邁上一個新臺階。”
賈明說:“我會全力支持你,姚校長。”
眾人也紛紛附和。
姚長青說:“今天這事啊,還幸虧方圓主任腦子轉得快,要不然,出了許多力,還不一定像現在這樣好。大家都要向方主任學習。”
姚長青平常很注意表揚的平衡性,但今天點名表揚方圓,固然是肯定方圓在剛才的表現,也是想調動一下其他干部的積極性:做事要動動腦子啊!
董梅說:“方圓是很能干的,我早就看出來了。”說著,把深情的目光投向方圓。其他幾個人都沒有說話。這讓方圓感覺有些氣氛不太好,姚校長這樣表揚自己,固然是肯定自己,但如果讓其他的領導都嫉妒自己,那可真麻煩了。
方圓連忙說:“今天初一六班教室的這點事,其實在平常,各位領導都能想得到,人有的時候急的時候一時沒想到,也很正常。姚校長一直以來都是我學習的榜樣,擔任校長這些日子,他的敬業精神、他的寬以待人、他的協調各方、他的廢寢忘食,都激勵著我努力工作。我想,今天姚校長可能的確是太累了,連續好幾天都加班到晚上12點以后,是太累的緣故。”
聽著方圓的話,姚長青心里舒服多了:嗯,可能真是自己太累的緣故。姚長青看了看表,說:“已經快10點了,大家收拾收拾,都回去吧。打個出租,車票我給你們報銷。董校長、周主席、方圓你們三個留一留,我們再最后看看還有什么沒有考慮周全的事。”
姚長青把職責看得很清,留下三個人,都與明天的考試密切相關的,但他沒有注意到賈明臉上泛過一絲不悅。而方圓,也沒有把話說完,他剛才僅僅表達了向姚長青學習的意思,還想說說向其他領導學習,現在,其他都要走了,自己什么場合去說呢?姚長青剛才表揚自己,讓其他人嫉妒自己怎么辦呢?
209、讓他睡吧
兩天半的中考終于在緊張忙碌中結束了。當封卷的幾位老師把最后一天考試的試卷裝訂封好之后,姚長青安排方圓陪同市教研室在68中學的總巡考老師,一起坐著陳衛國的普桑送到市教研室。在市教研室,方圓遇到了謝秉國和李國強一正一副兩位教研室主任。看到方圓來了,謝秉國笑呵呵地說:“小方,是不是最近都累壞了?”
方圓含笑點頭:“有點累。”
李國強說:“方圓,不能光忙著教導處的管理,教學基本功還要進一步加強啊!如果下學期有機會代表濱海、代表湘江參加全國的初中語文優質課比賽,教學技能荒疏了可不是好現象。謝主任和我對你都期望很大呀!”
方圓心中感激李國強的提醒,最近一個階段,自己整天從早忙到晚,還真是有些荒廢了教學研究,不但沒有任何進展,而且肯定是退步不少。或許自己在學校管理方面有一定的進步,但從教學方面講,自己基本沒用什么心思,對自己任教的兩個班也不能全力以赴!
方圓感到有些對不起自己的學生,他暗暗下決心,在最后的兩周里,給學生們用用心,別辜負了學生們、家長們對自己的期望。
從教研室出來,方圓就覺得異常疲乏,進了轎車,他把頭靠在后背上,閉上了眼睛。
陳衛國知道方圓和姚長青一樣,這些日子忙得不可開交,心里既敬重,也有些不屑:你這樣忙死忙活,還不是為姚長青做嫁妝,不值啊!但開車的時候,還是盡量注意勻速不踩剎車。當轎車開進校園,停在辦公樓下的時候,方圓仍然在沉睡。陳衛國不忍心驚醒他,就關上車門,跑到樓上,校長室里,姚長青問:“小陳,方圓沒有回來嗎?”
“他在車里睡著了。”
姚長青也不禁有些心疼起來:這也是在為自己的大考累的。他說:“小陳,你把車開到場左角的樹蔭下,車子啟動著,開著空調,讓他睡吧,不要打擾他。方主任這是累的,已經連續兩個周天天晚上加班到很晚,他缺覺啊!你快去吧。”
“校長,車子干開著,要是方主任睡好幾個小時,會耗不少油的。”
“按我的要求做,不用怕耗油。”姚長青又想起一件事,“小陳,你再到食堂去一下,你是不是中午沒有吃飯,讓食堂給你加個小炒。另外,囑咐留一個師傅,等下午方圓醒了,也加個小炒。”
陳衛國走了,姚長青也盹得打了幾個呵欠后,站起身,來到長沙發前躺下。只一分鐘的功夫,姚長青也進入了夢鄉。周素素有事來向姚長青匯報的時候,推開門看到沉睡的姚長青,清楚他的勞累,便躡手躡腳地退了出來。回到辦公室,拿出校長室的鑰匙,把姚長青的辦公室門鎖上。讓他睡吧,這個敬業的校長,已經兩個星期沒有好好睡一覺了。
教育局長 206 207 208