127、愛的執著

教育局長 127、愛的執著
方淑娟在埋頭辦公桌里，準備著五一假期結束后的課程講解與期末復習，畢竟，自己教的兩個班語文，也希望在期末考試中有一個比較好一點的成績，這不僅僅是希望拿較好的成績，更是自己要競爭教導主任或副主任的重要砝碼。方圓成為教導副主任那是板上釘釘的事情，因為他有省課、市課一等獎，現在又是教育局領導眼中的紅人，自己呢？什么都沒有，要公開課沒有公開課，要成績，過去一年里一直比陳國棟的實驗班，方圓的三班和四班要差。今年期末，一定要通過努力，至少保證一個班的成績超過或接近他們班的成績，這是自己說話的實力后盾。畢竟，想當教導處副主任的人不少，初三級部的實力的老師好幾個，論資歷、論水平，哪一樣都超過自己，自己現在唯一沾了一點光的就是在教導處協且董梅主持著一部分教導處工作，大家在心理上已經有些適應。然而當個教導員不好干呢！一方面要擔負著副教導主任的工作，另一方面卻不是個中層，有時得罪人想回避都不可能。好在自己處事謹慎，從來都是和顏悅色，遇到解決不了的或估計可能會得罪人的事情，就推給董梅解決，這一個月來自己的處境還不錯，在老師們心中的人緣也不錯。現在最最關鍵的就是期末考試拿個好成績了。

正在專心備課的方淑娟，忽然聽到一聲大喝：“誰在里面？”心怦得一下像是要跳出來。以為是來了盜竊的，但熟悉的聲音還是讓她一下子就聽出這是方圓。她把心放在肚子里，站了起來。

雖然把方圓嚇了一跳，但一看到是方淑娟，方圓有些尷尬地笑了笑：“對不起，淑娟，我剛才以為辦公室沒鎖門，是里面招了賊。”

方淑娟平靜地看著方圓：“如果你真是這樣想的，你也不應該馬上推門進來吧。至少應該找一根木棍或鐵棍，或者找個幫手再推門進來吧。現在的小偷多數都帶著刀，你什么都不帶，進來就喊，不是白送死嗎？”

“是啊，淑娟你說得對。”方圓不好意思地笑了。

“這其實也不符合你的性格啊！”方淑娟似乎沒有注意方圓的表情，“你不是一貫地考慮事情都很周密嗎？這件事怎么也會考慮不周全呢？”

“謝謝你的提醒。”方圓心中有些慚愧，他知道方淑娟的話里包含著其他的意思。

“所以，方圓，有的時候，自己認為對的事情不一定對，自己認為考慮周全的事情，其實也只是站在了某一個角度，換一個角度，決定的這件事可能就是一個錯誤。”

“是，是，我以后一定會注意的。”方圓不知道怎么，心中竟然有些畏懼方淑娟。這是畏懼嗎？這是不是因為覺得有愧于她而產生的補償心理嗎？對方淑娟說的話，明明知道是在諷刺自己，卻不去反駁，也不覺得生氣，好像自己就是一個聽話的小學生一樣，在老師面前謙恭溫順。

“呵呵，我是不是說多了，方圓，請不要介意。我和你一樣，也是心里怎樣想，就怎么說的。對了，你忙了這幾天，不休息休息，還過來做什么？”

“我呢，想還有幾天休息時間，就抓緊時間寫一篇教育教學論文，爭取能夠發表。”

“哦，那你忙吧。我在備課呢！我不說話，也不會打擾你。”方淑娟從自己的座位上站起來，走到方圓的桌前，拿起他的水杯，“我去給你洗洗杯，泡上茶。”

方圓慌忙攔住，“淑娟，我自己來吧。”手不自覺地放到了方淑娟的手上，立即有一種過電的感覺。方圓覺得有些尷尬，但方淑娟似乎沒有覺察到什么似的，“我說過，我不會騷擾你的，但同事之間，互相幫助一下，打一杯水，這不算是騷擾吧。”

“我自己能來。”方圓不知道要說什么，在方淑娟的面前，他真地覺得她實在太好，無法拒絕的好。

“你忙你的吧。”方淑娟并不理會方圓的表情和話語，輕輕地推開方圓放在自己手背上的手，拿著杯出了辦公室。

初二語文老師辦公室一下午都很安靜，方淑娟果然是一直在默默地做自己的事，只是在自己需要給水杯添點水的時候，也捎帶著給方圓續上水。方圓則完全沉浸在思考之中，一邊整理出文章的框架，一邊給各個框架里添加佐證的內容，一邊修改完善。不知道過了多長時間，方圓終于把上次在圖書館里整理的《學校精細化管理實踐中易出現的弊端及對策研究》一文完成了初稿。從頭到尾讀一遍，感覺不錯，比較尖銳地指出了精細化管理在學校實踐中容易出現的校長管得過細而累得不行，教師只管份內的事而其他與自己職責無關的事遇到了也不管，以及框框太多不利于發揮教師的主觀能動性等，并提出了有針對性的解決辦法。方圓知道，要把這樣的論文拿給孔子田審閱，那會讓他貽笑大方，或許里面的幾個觀點還不錯，但畢竟只有精雕細琢才能贏得未來岳父的好感，光有幾個漂亮的觀點，沒有嚴密的論證與說明，不會是好的論文。

把論文存在電腦里，方圓想起了那封信，就又拿出來。他偷偷地窺視了一下坐在不遠處一個辦公桌前的方淑娟，她正埋頭在自己的文案中，似乎并沒有注意，于是打開信，讀了一遍。文采倒是一般，但是信中流露的對自己的仰慕與崇拜，卻可見一斑，讓方圓不由地心生自豪：呵呵，自己雖然沒有錢，沒有房，但也不是一無是處的草包啊！方圓又仔細地看了看相片，真是漂亮極了，要說男人看見這樣的女孩不動心，那不是陽萎就是同性戀，笑容燦爛如花，一個充滿青春活力而又艷麗四射的女孩呀！

方圓打開Foxmail，輸入密碼，進入自己的帳戶。這Foxmail的確是好，不用到網站上去打開郵箱，想什么收就什么時候收，想什么時候寫就什么時候寫，而且模板很多，可以任意修改和完善，也不受時間限制。網站上寫郵件時間長了，就會網頁更新，輸入的內容一下全沒了。方圓曾經有幾次遇到這樣的情況，就改用了Foxmail，并徹底地喜歡上了它。

輸入蘇睿涵的電子郵箱，方圓就開始給蘇睿涵寫信。寫了幾個字，就又刪除掉，再寫幾個字，又刪除掉。方圓覺得怎么寫也不合適，因為在他的心里，已經產生了微妙的感覺：雖然不能做戀人，但是做個普通的異性朋友，也不錯啊！

信終于寫完了。方圓讀了一遍自己的信，覺得寫得還不錯。

“蘇睿涵老師：

你好。

收到你的來信，我很吃驚，心中也有一種歡喜，畢竟，被一個如此漂亮而又注重內涵和修養的女同行所欣賞，不是一件容易的事。

謝謝你對我這么高的評價，我知道，所取得的這么多成績，里面有努力的因素，也是趕上了好的機遇。其實我仍然是普通的語文老師一個，沒有多少錢，更沒有房子，也沒有其他任何值錢的財產。在蕓蕓眾生里，我平凡得如同一棵小草。

蘇睿涵老師，我非常遺憾地告訴你，我現在已經有女朋友了，她是我們68中學的一位同事，因此，你的這封‘情書’我收下，并且會很好地珍藏，但我不能同時與兩個女孩戀愛，因此請你原諒。

蘇睿涵老師，不能成為戀人，但也一樣可以成為好朋友。在教學方面，我們可以互相幫助、互相支持，共同提高。我的電子郵箱見這個郵件的發信地址，我的手機是13869887707（說明：本手機號碼虛構，如果因此而對某位造成影響，請見諒。同時，請廣大書友明白，本書里所寫的所有電話號碼、手機號碼，都是虛構的）。

祝快樂！

濱海市第68中學方圓

2006年5月5日”

方圓讀著里面的“蘇睿涵老師”，不由地掛上了微笑。“蘇睿涵”這個名字實在太好聽了，如果直接叫蘇睿涵，好像太近乎，如果叫蘇老師，好像太遠，還是稱呼“蘇睿涵老師”最合適，不遠也不近。方圓忍不住又看了一眼相片，呵呵，魅力無窮啊！

發送郵件的同時，方圓把蘇睿涵的電話號碼輸入了自己的手機里，再把“蘇睿涵”三個字通過拇指的靈活移動輸入到手機里。蘇睿涵，睿者，聰明也，睿智也；涵者，內涵也、涵養也，真是好名字！方圓忍不住又看了一眼照片。

這時，內線電話響了。電話就在方圓的桌邊，方淑娟抬起頭，站了起來。方圓擺擺手，就伸手接過電話：“喂，哪位？”

“我是傳達室老宋啊！方老師，學校門口有個我不認識的姑娘要找你。”

會不會是蘇睿涵？方圓的心跳了起來，一種莫名的激動蕩漾在心室，并快速地向全身的每一個神經傳遞。他連忙把Foxmail關閉，也順手關閉了電腦。這封信和照片，放入自己的抽屜里，推上抽屜門。

“淑娟，學校傳達室宋師傅叫我有點事，我先下樓了。你繼續忙吧。”

“好的，你去吧。”

方圓急匆匆地沖出辦公室。方淑娟望著方圓的背影，微微地嘆口氣，自言自語：又一個可憐的姑娘！

方淑娟站了起來，望著不遠處方圓那緊閉的抽屜，心中猶豫著：我該不該打開這個抽屜，看看是誰給方圓寫的信，看看是誰的照片？教育局長 127、愛的執著