599 張勁的語言藝術
更新時間:2013-07-28 作者:十喜臨門
九項全能 599 張勁的語言藝術
說了‘過之值得我這樣’的話后，見到女兒，以及雖然心里仍有些芥蒂，卻也越來越順眼的‘準’女婿，紛紛點頭表示贊同，何媽媽仿佛得到了堅強的支持一般，開心的笑了起來。 但是，何媽媽沒想到，卻在這時候，有一個人對何媽媽的‘犧牲論’，提出了異議。 “其實這些年來，我錯了！淑蓉也錯了！” 能開口這么稱呼何媽媽的自然是躺在沙發前輪床上的何爸爸。當三人循聲望去的時候，只見何爸爸一臉落寞和愧疚，目光呆滯的仿佛神游。 當感受到握著自己手的何媽媽的手緊了緊的時候，何爸爸才從那仿佛神游的狀態中醒來，同樣緊了緊握著何媽媽的手的手上力道以示回應，又對著何媽媽歉然一笑后，才無比溫柔的說： “淑蓉，你錯了！就是因為你這些年的退讓和包容，把我慣壞了！就像被溺愛孩子的媽媽慣壞的孩子一樣！ 因為有你的縱容，所以我才會心胸越來越狹窄，性格越來越孤僻，越來越較真，越來越與社會脫節，與他人格格不入！ 在家里也越來越聽不得其他聲音，越來越獨斷專行！并在錯誤的道路上漸行漸遠，你也才會越來越辛苦！ 那時候我始終認為我就是對的，任何的反對的聲音都是錯的。 若不是有這次清淺的事情，你暫時離開了我。讓我像是被拋棄的孩子一樣，只能在黑暗中痛苦、思考。我恐怕還不能清醒過來，不能認識自己的內心！不能真正審視自己曾經犯下的錯誤！ 淑蓉、清淺，對不起！這些年苦了你們了！ 你放心，你們的爸爸、丈夫，已經不是原來那個孤僻的老頭兒了。他醒悟了，他已經明白親情在生命中的意義！在接下來的日子里，他一定會彌補過往的錯誤…… 面對一個幡然悔悟的老浪子，你們愿意原諒么？” 何爸爸一番‘批評’的言辭，與其說是對何媽媽的抨擊，倒不如說是對自我的懺悔，和對何媽媽這些年付出的肉麻表白。 連溺愛母親、不肖兒子的比喻都出來了，可不是肉麻么？ 這番自責的懺悔和懇切的言辭，讓何媽媽與何清淺再次淚如雨下！當問到是否愿意原諒的問題是，母女倆更是連連點頭！ ‘成了’！二老復合基本上已經板上釘釘！ 張勁心里有盞小燈陡然一亮，對何爸爸有些佩服起來。 這時機抓得多好，趁著母女倆大受感動的時候，提出要求。自然水到渠成！ 高！實在是高！ 因為那一日的何爸爸和何媽媽‘憶苦思甜’式的‘感情報告會’，因為其后何爸爸的自我批判和深刻懺悔，讓同住在張勁小樓中的四口人，徹底融洽了。 何爸爸與張勁曾經摩擦而生的生疏、提防和芥蒂，何爸爸因為當初獨斷專行而與何媽媽、何清淺生出的隔閡，都已經煙消云散。就連何媽媽對張勁花心的不爽，也因為張勁對二老感情復合而做出的貢獻，消弭了不少。 所以，從那天起，同住在一個屋檐下的四人，就如一家人一樣，相處裕如，氣氛和睦而融洽。 感情報告會第二天的上午，早飯后。何媽媽在房間里幫助何清淺擦擦洗洗，收拾個人衛生，而張勁則推著何爸爸的輪車來到了大槐樹下，準備開始每天風雨不誤的晨讀。 在自己最喜歡的躺椅上找了個舒服的姿勢躺好，并拿出書本后，張勁并沒有立刻開始進入學習狀態。而是突兀的說道： “何叔叔，你知道么？昨天我晚上我回房間后睡不著，又聽了一會兒廣播！ 聽廣播說前天晚上的時候，在紅嶺路和桂園路的交界處，發生過一件嚴重的交通事故和惡劣的刑事案件。一個寶馬X6的車主，在開車連傷兩人后肇事逃逸，并且在被圍觀群眾圍堵時，憤而下車毆打的事件。 那個肇事者已經被抓到了！ 據說，上頭對這事兒很重視，認為這件事影響極為惡劣，準備嚴肅處理，以正視聽！” 突然聽到張勁這么一說，何爸爸猛然一愣。 “呃，什么？” 張勁卻似乎沒有聽到何爸爸反問，而是突然裝作恍然大悟般說道： “我記著何叔叔就住在那附近，而且我聽說你前天晚上‘摔’倒的地方也在那附近。所以，我以為你肯定對那里發生的事感興趣，所以昨天聽到了新聞，今天就想告訴你。 何叔叔，你放心，就像昨天何媽媽講的那位你們從前的壞蛋排長一樣。善惡有報，那個撞人又打人的家伙得不了好的！” 說完，張勁也不管何爸爸的反應，自顧自的打開書本，朗聲誦讀起來： “世俗所謂不孝者五：情其四支，不顧父母之養，一不孝也；博棄好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。 何爸爸雖然年紀不小，但是絕對配得上昨天何媽媽那句‘聰明’的贊譽。尤其是何爸爸本就是鉆研國學，還是那種能把隨便一句‘古人云’翻譯成幾十種不同意思的大師！ 所以，何爸爸揣摩話中意思的本事，甚至不遜于那些官場多年的老油條！ 雖然張勁僅僅是拿話輕輕點了一句。但何爸爸還是很快的琢磨出了張勁話里的意思。 ‘他知道自己受傷的經過’、‘自己是摔倒的’、‘撞了人、之后又打了自己的那個家伙沒跑了，已經被抓了’…… 張勁在話中幾次提到淑蓉，是告訴自己，為了不讓何媽媽和何清淺擔心，自己這傷是‘摔’的，比較好！ 何大師雖然死腦筋，但他并不是不通世事，而且這么多年來揭露的黑暗面更是不少，對里面的道道很有幾分見地。 所以，他自然也能夠清楚，那日那個撞人后還敢不速速逃走，并在眾目睽睽之下先是撞自己，未遂后還敢下車痛毆自己數分鐘之久的年輕人，肯定自有所持！ 那種做了這種事還心里有底，背后有靠山的家伙，能在這么快就落入法網，顯然是有外力介入。而且，很顯然，這個外力就是來自于眼前的這個張勁。 能夠讓孔老先生那種蜚聲海內外的國學大師，不遠千里的從魯省到粵省，而且在這里一住就是很長一段時間。 雖然何爸爸仍然不知道張勁究竟哪來的身份，怎么和孔大師有了瓜葛；雖然何爸爸仍然不知道，孔老爺子背后還有一個勢力堪稱恐怖的孔家存在，但是僅從管中窺豹就已經可見一斑，能和孔大師有這么深瓜葛的人，肯定不簡單，至少也是上流社會的頭面人物。 那么，很顯然，現在的張勁應該有擺平這件事情的能量！ 而張勁之所以會在只有兩人在場的時候，玩一把這么高難度的名為‘話中有話’的‘語言藝術’，應該也就是不希望自己探聽其中的事情，探聽張勁的路數。 所以，張勁才用，‘廣播中聽說’作為矯詞的借口！ 想明白了張勁話中的彎彎繞繞后，何大師也沒有多說什么，只是釋然一笑。將這件事情徹底拋到腦后，安心靜聽起張勁的誦讀。 至于那位被撞的孕婦以及另一位陪同孕婦的受害者是死是活，何爸爸不想打聽。 生者能活，死者已矣！他改變不了什么！ 能夠為他們討回公道，已經足以！ 在當時，自己堅持住了自己的正義，在女兒‘男朋友’的幫助下，也維護了自己的正義，那么自己就完成了自己的責任。現在相比于想那些有的沒的，遠不如聽這個準女婿讀書來的愜意，來得重要！ 何大師胸懷磊落，聞過即喜，過后不盈一物。他只做他該做的，忘掉無用的。這件事對他來說已經圓滿，所以得到結果后，就徹底忘卻！ 在獲得《武林三國》系統附身后的這一年，張勁可以說是飽讀詩書！從四書五經、百家雜談，到外文學習，收藏鑒賞……幾乎無所不包。 而且，仗著每十天一點積累起來的超人級別的悟性，以及十數倍于常人的精神力帶來的妖孽級別的記憶力，這些書籍雖然僅僅走馬觀花的讀一遍，但是卻也不至于印象全無。 對于國學古籍中這些文章的理解，雖然也許尚比不得何爸爸這種鉆研數十年的國學大師，但是絕對也算得上是堪得三味！ 所謂‘腹有詩書，氣自華’，如今張勁懶洋洋的窩在躺椅上耷拉著眼皮子的樣子，看不出他的‘氣’有什么‘華’的地方，但是他讀書的腔調頓挫，確實頗有些前風古韻。 說到國學，那絕對是何爸爸的領域，他腦袋頂上金光閃爍的‘國學大師’頭銜，可絕不是他自己厚著臉皮帶上去的，那可是整個國學界公認、同贈的。 在國學領域，縱觀整個華夏，這方面能與何爸爸相媲美的人物也是寥寥無幾。九項全能 599 張勁的語言藝術
說了‘過之值得我這樣’的話后，見到女兒，以及雖然心里仍有些芥蒂，卻也越來越順眼的‘準’女婿，紛紛點頭表示贊同，何媽媽仿佛得到了堅強的支持一般，開心的笑了起來。 但是，何媽媽沒想到，卻在這時候，有一個人對何媽媽的‘犧牲論’，提出了異議。 “其實這些年來，我錯了！淑蓉也錯了！” 能開口這么稱呼何媽媽的自然是躺在沙發前輪床上的何爸爸。當三人循聲望去的時候，只見何爸爸一臉落寞和愧疚，目光呆滯的仿佛神游。 當感受到握著自己手的何媽媽的手緊了緊的時候，何爸爸才從那仿佛神游的狀態中醒來，同樣緊了緊握著何媽媽的手的手上力道以示回應，又對著何媽媽歉然一笑后，才無比溫柔的說： “淑蓉，你錯了！就是因為你這些年的退讓和包容，把我慣壞了！就像被溺愛孩子的媽媽慣壞的孩子一樣！ 因為有你的縱容，所以我才會心胸越來越狹窄，性格越來越孤僻，越來越較真，越來越與社會脫節，與他人格格不入！ 在家里也越來越聽不得其他聲音，越來越獨斷專行！并在錯誤的道路上漸行漸遠，你也才會越來越辛苦！ 那時候我始終認為我就是對的，任何的反對的聲音都是錯的。 若不是有這次清淺的事情，你暫時離開了我。讓我像是被拋棄的孩子一樣，只能在黑暗中痛苦、思考。我恐怕還不能清醒過來，不能認識自己的內心！不能真正審視自己曾經犯下的錯誤！ 淑蓉、清淺，對不起！這些年苦了你們了！ 你放心，你們的爸爸、丈夫，已經不是原來那個孤僻的老頭兒了。他醒悟了，他已經明白親情在生命中的意義！在接下來的日子里，他一定會彌補過往的錯誤…… 面對一個幡然悔悟的老浪子，你們愿意原諒么？” 何爸爸一番‘批評’的言辭，與其說是對何媽媽的抨擊，倒不如說是對自我的懺悔，和對何媽媽這些年付出的肉麻表白。 連溺愛母親、不肖兒子的比喻都出來了，可不是肉麻么？ 這番自責的懺悔和懇切的言辭，讓何媽媽與何清淺再次淚如雨下！當問到是否愿意原諒的問題是，母女倆更是連連點頭！ ‘成了’！二老復合基本上已經板上釘釘！ 張勁心里有盞小燈陡然一亮，對何爸爸有些佩服起來。 這時機抓得多好，趁著母女倆大受感動的時候，提出要求。自然水到渠成！ 高！實在是高！ 因為那一日的何爸爸和何媽媽‘憶苦思甜’式的‘感情報告會’，因為其后何爸爸的自我批判和深刻懺悔，讓同住在張勁小樓中的四口人，徹底融洽了。 何爸爸與張勁曾經摩擦而生的生疏、提防和芥蒂，何爸爸因為當初獨斷專行而與何媽媽、何清淺生出的隔閡，都已經煙消云散。就連何媽媽對張勁花心的不爽，也因為張勁對二老感情復合而做出的貢獻，消弭了不少。 所以，從那天起，同住在一個屋檐下的四人，就如一家人一樣，相處裕如，氣氛和睦而融洽。 感情報告會第二天的上午，早飯后。何媽媽在房間里幫助何清淺擦擦洗洗，收拾個人衛生，而張勁則推著何爸爸的輪車來到了大槐樹下，準備開始每天風雨不誤的晨讀。 在自己最喜歡的躺椅上找了個舒服的姿勢躺好，并拿出書本后，張勁并沒有立刻開始進入學習狀態。而是突兀的說道： “何叔叔，你知道么？昨天我晚上我回房間后睡不著，又聽了一會兒廣播！ 聽廣播說前天晚上的時候，在紅嶺路和桂園路的交界處，發生過一件嚴重的交通事故和惡劣的刑事案件。一個寶馬X6的車主，在開車連傷兩人后肇事逃逸，并且在被圍觀群眾圍堵時，憤而下車毆打的事件。 那個肇事者已經被抓到了！ 據說，上頭對這事兒很重視，認為這件事影響極為惡劣，準備嚴肅處理，以正視聽！” 突然聽到張勁這么一說，何爸爸猛然一愣。 “呃，什么？” 張勁卻似乎沒有聽到何爸爸反問，而是突然裝作恍然大悟般說道： “我記著何叔叔就住在那附近，而且我聽說你前天晚上‘摔’倒的地方也在那附近。所以，我以為你肯定對那里發生的事感興趣，所以昨天聽到了新聞，今天就想告訴你。 何叔叔，你放心，就像昨天何媽媽講的那位你們從前的壞蛋排長一樣。善惡有報，那個撞人又打人的家伙得不了好的！” 說完，張勁也不管何爸爸的反應，自顧自的打開書本，朗聲誦讀起來： “世俗所謂不孝者五：情其四支，不顧父母之養，一不孝也；博棄好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。 何爸爸雖然年紀不小，但是絕對配得上昨天何媽媽那句‘聰明’的贊譽。尤其是何爸爸本就是鉆研國學，還是那種能把隨便一句‘古人云’翻譯成幾十種不同意思的大師！ 所以，何爸爸揣摩話中意思的本事，甚至不遜于那些官場多年的老油條！ 雖然張勁僅僅是拿話輕輕點了一句。但何爸爸還是很快的琢磨出了張勁話里的意思。 ‘他知道自己受傷的經過’、‘自己是摔倒的’、‘撞了人、之后又打了自己的那個家伙沒跑了，已經被抓了’…… 張勁在話中幾次提到淑蓉，是告訴自己，為了不讓何媽媽和何清淺擔心，自己這傷是‘摔’的，比較好！ 何大師雖然死腦筋，但他并不是不通世事，而且這么多年來揭露的黑暗面更是不少，對里面的道道很有幾分見地。 所以，他自然也能夠清楚，那日那個撞人后還敢不速速逃走，并在眾目睽睽之下先是撞自己，未遂后還敢下車痛毆自己數分鐘之久的年輕人，肯定自有所持！ 那種做了這種事還心里有底，背后有靠山的家伙，能在這么快就落入法網，顯然是有外力介入。而且，很顯然，這個外力就是來自于眼前的這個張勁。 能夠讓孔老先生那種蜚聲海內外的國學大師，不遠千里的從魯省到粵省，而且在這里一住就是很長一段時間。 雖然何爸爸仍然不知道張勁究竟哪來的身份，怎么和孔大師有了瓜葛；雖然何爸爸仍然不知道，孔老爺子背后還有一個勢力堪稱恐怖的孔家存在，但是僅從管中窺豹就已經可見一斑，能和孔大師有這么深瓜葛的人，肯定不簡單，至少也是上流社會的頭面人物。 那么，很顯然，現在的張勁應該有擺平這件事情的能量！ 而張勁之所以會在只有兩人在場的時候，玩一把這么高難度的名為‘話中有話’的‘語言藝術’，應該也就是不希望自己探聽其中的事情，探聽張勁的路數。 所以，張勁才用，‘廣播中聽說’作為矯詞的借口！ 想明白了張勁話中的彎彎繞繞后，何大師也沒有多說什么，只是釋然一笑。將這件事情徹底拋到腦后，安心靜聽起張勁的誦讀。 至于那位被撞的孕婦以及另一位陪同孕婦的受害者是死是活，何爸爸不想打聽。 生者能活，死者已矣！他改變不了什么！ 能夠為他們討回公道，已經足以！ 在當時，自己堅持住了自己的正義，在女兒‘男朋友’的幫助下，也維護了自己的正義，那么自己就完成了自己的責任。現在相比于想那些有的沒的，遠不如聽這個準女婿讀書來的愜意，來得重要！ 何大師胸懷磊落，聞過即喜，過后不盈一物。他只做他該做的，忘掉無用的。這件事對他來說已經圓滿，所以得到結果后，就徹底忘卻！ 在獲得《武林三國》系統附身后的這一年，張勁可以說是飽讀詩書！從四書五經、百家雜談，到外文學習，收藏鑒賞……幾乎無所不包。 而且，仗著每十天一點積累起來的超人級別的悟性，以及十數倍于常人的精神力帶來的妖孽級別的記憶力，這些書籍雖然僅僅走馬觀花的讀一遍，但是卻也不至于印象全無。 對于國學古籍中這些文章的理解，雖然也許尚比不得何爸爸這種鉆研數十年的國學大師，但是絕對也算得上是堪得三味！ 所謂‘腹有詩書，氣自華’，如今張勁懶洋洋的窩在躺椅上耷拉著眼皮子的樣子，看不出他的‘氣’有什么‘華’的地方，但是他讀書的腔調頓挫，確實頗有些前風古韻。 說到國學，那絕對是何爸爸的領域，他腦袋頂上金光閃爍的‘國學大師’頭銜，可絕不是他自己厚著臉皮帶上去的，那可是整個國學界公認、同贈的。 在國學領域，縱觀整個華夏，這方面能與何爸爸相媲美的人物也是寥寥無幾。九項全能 599 張勁的語言藝術
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