回到唐朝當皇帝 第四百三十七章 陸軍學院的設想
李恪去衛國公府上探望李靖的時候,李靖正好在家,他自從回到長安,就一直卸職在家編纂在家的兵書,這使得侯君集成了兵部真正的大佬,雖然現在還是校檢,但過不了多久就能去掉這個兩個字。
李靖看到李恪前來探望他心里很高興。
當初,他很不希望別人來他府上,那是因為他在朝為官,不想讓李世民覺得自己拉幫結派。
現在不一樣了,他已經致仕在家了,成了閑人一個,他倒是不懼李世民的猜忌。
兩人來到李靖的書房,紅拂便給李靖和李恪奉上茶水。
李恪對紅拂很好奇,但他沒有失了禮數,恭敬的對紅拂執晚輩之禮,紅拂不敢承受,但對李恪的影響好了很多。
李恪好奇還紅拂出于對紅拂和李靖之間的那段情感。
紅拂女姓張,在南北朝的戰亂中,流落長安,被賣入司空楊素府中為歌妓。因手執紅色拂塵,故稱作紅拂女。
李靖通兵法謀略,心懷大志,隋朝建國后,他決定前往長安,以求報國之路。在長安,他先投到楊素門下,楊素開始非常怠慢,后與李靖談論一番,覺得此人很有前途。但他畢竟年老體弱,不再有遠大的理想,只是安于現狀而已。李靖非常失望。二人談論之時,紅拂就立在旁邊,她見李靖氣宇非常,乃英雄俠義之士,心中暗暗傾慕,于是派門人跟蹤李靖,得知他的住處,自己深夜前往。
夜晚,李靖獨坐燈前,想著白天的事,覺得前途渺茫,正在發悶,忽聽敲門之聲,開門一看,竟然是白天在司空府見到的侍女。紅拂開門見山地表明自己的心意:愿意投奔李靖,伴隨其闖蕩天下。李靖喜出望外,卻也擔心楊素那邊沒法交代。紅拂安慰他說:楊素年紀大了,近來多有侍女逃走,司空府不會追究。李靖見有佳人理解自己并且愿意奉獻一生,非常欣慰,當即應允。司空府找不到紅拂,派人查詢了幾日,最終還是不了了之。于是紅拂與李靖二人扮成商人離開長安。
所以,李恪才會這么好奇紅拂是一個什么樣的女子,平常情況下外人根本見不到紅拂,即便來到李府。
紅拂給李恪和李靖奉上茶水便離開了書房,留下了李靖和李恪兩人。
李恪想李靖說他要后天就要離開長安,李靖倒是沒有多少吃驚,他覺得李恪離開也未嘗不是一件好事。李恪知道李靖不像參與政治方面的討論,就開始跟李靖談論兵書的寫作進度。李靖對于自己的兵書很看重,跟李恪談起這方面的話題,那是滔滔不絕。他告訴李恪,經過了突厥一戰,他覺得自己的兵書還有很多不完善的地方,他想重新撰寫,現在已經確定了綱目,兩三年之內肯定能完成。
李恪對于李靖的著書的嚴謹態度很欣賞,跟李靖討論了一會兵書問題,李恪便將話題移向了自己開設陸軍學院上。
“大將軍,本王想在太原府開設一所專門培養將領的學院,你認為是否可取,有什么建議嗎?”李恪向李靖詢問道。
“開設學院?培養軍中將領?”李靖驚訝道,他還是第一次聽到過開設學院培養將領的說法,但他對李靖很有信心,覺得李恪既然提出了這個計劃,他肯定有自己的想法,隨即便問道,“殿下,你是否可以詳細的給老夫說一下你的計劃呢?”
李恪見李靖來了興趣,就將自己開設陸軍學院的計劃說給李靖聽。
李恪的陸軍學院的設想是,聘請著名的將領到學院授課,給學生教授兵法韜略,而陸軍學院的學院基本年齡要確定在十三到十五歲,要識字,身體要符合學院的標準,而學員在學院中不但要學習兵法討論,還要學習文化知識,體能方面的訓練和武技的訓練,學期確定為三年,只有達到了文武全才,三年之后他們才會準予畢業,然后會根據學員自身的情況將他們下方到并州軍中實習,再根據實習情況進行的分配。
李恪決定學院開設三個科目:指揮、參謀和情報。
李靖聽完李恪的介紹,開始陷入了沉思,他覺得李恪的設想不錯,就是開設的這三個科目有點讓他難以理解。特別是參謀和情報,他認為參謀在行軍打仗的時候扮演的是軍師的角色,軍師是沒有任何職權的,這似乎不符合學院培養人才的標準,再者軍師沒權沒職,誰愿意去當呢。可是李靖沒有理解的李恪的意思,李恪心中的參謀不是古代的軍師,而是現代軍隊中的參謀,是具有一點權限的軍對指揮官。至于情報,李靖就更加疑惑了,他覺得情報是重要,但這類人才沒必要專門培養。但是李恪知道,情報系統的晚膳對一個國家會起到多大的作用,才會開設這個科目。
不過在李靖提出疑問的時候,李恪對李靖做了詳細的介紹,這才使得李靖的心里的疑惑被解除。
但李靖還是給了李恪一個提醒,他覺得既然參謀和情報人員都要培養,那后勤保障的人員就更加要培養了,特別的軍隊的行軍醫生等。
李恪對李靖的提議很贊同,他聽取了李靖的建議,又對學院的科目做了新的安排,確定了陸軍學院分四個科目:第一,軍事指揮,主要就是培養領軍將領,統帥;第二,軍事參議,培養軍師類人才,培養軍事方面的全才;第三,軍事情報,主要是情報收集和拷問、特工之類的;第四,軍事裝備,主要行軍后勤,醫療保障等。
但是,李恪自己也很清楚,這里面有一部分東西的重復的,就像軍事指揮和參謀兩個科目有很多重復是地方,但這也是沒辦法的事情,李恪自己在這方面也只是一個菜鳥,而且開設冷兵器時代的陸軍學院,這對李恪來說還是第一次,是一個考驗,現在還是處于摸索階段,他覺得先要將輪廓確定下來,以后可以慢慢的實踐,再添加一些必要的科目。
李靖對于李恪這次確定的這四科很滿意,又跟李恪聊了其中的一些細節,讓李恪受益匪淺。
只是,當李恪向李靖提出讓他到陸軍學院任職的時候,李靖果斷的拒絕了李恪的邀請,他說自己現在主要以修訂和撰寫兵書為主,等到他兵書著成,他一定會去并州到陸軍學院授課。
李恪見李靖沒有徹底的拒絕他的邀請,他心里有了底,他也清楚李靖為什么現在拒絕了自己,因為,李靖剛致仕在家,這就等于拒絕了朝廷,拒絕了李世民,現在要是答應李恪,李世民會怎么看他呢?
所以,李恪對李靖的拒絕他自己也很理解。
李恪跟李靖談了很多內容,主要就是軍隊方面的問題。
等到李恪出了衛國公府的時候,已經快到中午時分了!
不過,他在李靖府上的收獲很大,他覺得自己這一趟李府不虛此行!
回到王府,李恪就見柴哲威和李宗兩人前來找他,還有李愔也跟在他們身后。
李恪問明原因,原來是三人在長安的事情已經處理完,他們要急著回太原,特意是向李恪來辭行的。
李恪沒想到這三人還是個工作狂,長安的事情一解決完就要急急忙忙的回太原,心里欣慰不已,他覺得自己沒有選錯人。
等柴哲威、李宗和李愔跟李恪道別,匆匆離開了王府時,李恪看著他們急促的身影,頓時覺得,他想要完成自己的偉大計劃,最缺少的就是人才。
想到人才,李恪不由的眉頭緊皺。
他自己很清楚,大唐不像后世的大宋,在科技和文化方面是不能比的,這方面的人才更是欠缺的很。
哎!看來只能是自己培養了!李恪心里想到,微微嘆息不已。
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