第一節 奪軍（五）

在到情報科的路上莊繼華的腦子里老是在盤旋那個問題，蔣介石為什么要公開讓他擔任情報科長，一路上他想到很多理由，情報工作需要加強，目前的局勢，粵軍，許崇智等等，可這些理由好像都不充分。因此當到情報科時，賀衷寒看到的是心事重重的莊繼華。

莊繼華的情緒不好，科里的老部下們很快就察覺了，很知趣的躲開了。雖然莊繼華對他們很寬厚，可情緒不好時卻也很可怕，甚至就連賀衷寒也不愿在這個時候打攪他。花春把莊繼華帶到他的辦公室前就想離開，可莊繼華進屋后看到辦公桌上的文件時卻有些生氣，他把科里所有人叫過來，指著辦公桌上的文件問他們為什么要這樣放文件？花春解釋說知道他回來所以提前把文件準備好。

莊繼華不耐煩的打斷他的話：“我知道你們的意思，可是你們想過沒有，我們是情報科，情報科的第一要務是保密，你能保證進這個屋里的人都是忠誠的嗎？至少我不敢保證。”這下誰都不再開腔，賀衷寒也感到不安，花春是根據他的命令準備的，責任應該由他來承擔。莊繼華看看他們，心中又有些不忍拿他們立威。便對賀衷寒說：“今天是初犯就算了，不過沒有下次，下次誰再犯這樣的錯誤，誰就滾蛋。君山，你負責起草一份保密條例，情報科內地每個人都必須背熟，以后凡是進的新人，首先要進行保密培訓。”

“是。科長”賀衷寒雙腳一并答應道。

“現在花春、伍子牛。你們倆人去找報紙。把所有關于五事件的消息按照國內，國外分別整理歸類。其他事情交給趙漢杰。君山留下，其他去做事吧。”

“君山，校長要我寫份報告，這兩天科里的工作你先負責起來，沒有什么特別的事情不要來打攪我。”等眾人出去后，莊繼華對賀衷寒說。賀衷寒沒有問是什么報告，但既然莊繼華這么說了，那肯定是份很重要的報告。

賀衷寒走后，莊繼華沉思很久，他現在已經不再想蔣介石為什么要把他放在陽光下了，腦中只有將要寫的報告，想了一會，他決定先寫關于川軍的報告。對五事件地分析報告放在后面。

他從部隊狀況、官兵思想、川軍將領開始對川軍進行分析。最后對改編川軍地可行性作出結論，并提出相應計劃。

“一、部隊狀況

川軍目前處境十分困難，士兵已經快一年沒有發餉了。軍官欠餉也達三個月之久，這已經影響到隨軍眷屬地生活。

部隊武器彈藥也十分不足，大約三分之一的士兵沒有槍，有的連隊平均每支槍只有四發子彈。而子彈的補給也十分困難。這是因為川軍裝備的大都是成都兵工廠生產的老式步槍，與目前廣東兵工廠的彈藥不配套，彈藥補給十分困難，熊克武曾提出希望大本營能為他們替換部分槍械。

由于經費困難，士兵至今還穿著冬季服裝，即便如此，這些服裝也比街上地乞丐好不了多少。

“二、官兵思想狀況

敗出四川之后，軍隊中一些重要人物的脫離對下級軍官的影響很大，在部隊中造成一定的思想混亂，曾經讓部隊的很多中下級軍官感到前途渺茫，這種狀況直到進入廣東后才開始好轉。目前下級軍官和士兵對前途樂觀，但這種樂觀是建立在廣東接納他們的基礎上。

應該說熊克武在川軍進行了一定的政治思想教育，軍中大部分中下級軍官認同總理，注意是認同總理并非三民主義；熊克武本人在政治上贊同聯省自治，故對部隊的教育灌輸地是共和、民主思想而非三民主義思想，即便如此這支部隊地政治思想要強于其他軍閥部隊。

這支部隊的創始人大都是同盟會的老會員，早期國民黨黨員，大部分中高級將領參加過辛亥革命、討袁護國、護法戰爭；在這些戰爭中他們都是在總理地旗幟下戰斗，故而對國民黨的認同感很強。正是這一點讓我認為我們可以改造這支部隊，使之成為真正的一支革命力量。

“三、川軍將領

目前入粵川軍分為兩個軍，學生認為他們沒有宣稱的三萬人，估計在兩萬上下，川軍將領對部隊人數很保密，準確數目學生沒有查到。

這兩個軍的軍長分別是余際唐、湯子模；其他重要人物是第一師師長喻培棣、第二混成旅旅長張沖…，

在高級將領中對前途的擔心始終存在，他們存在患得患失的兩個顧慮，其一是擔心失去手中的兵權；其二擔心部隊的給養。

這些高級將領是軍權的直接獲益

是讓他們放棄軍權也不是不可能。

他們除了上面兩個顧慮外還有一個恐懼，那就是廣東大本營拒絕接受他的效忠，在他們來廣東之前，曾經與云南唐繼堯、湖南趙恒惕聯系過，均被拒絕，他們從貴州到廣東沿途因傷病饑餓損失近六千人，如果廣東再拒絕他們，他們恐怕真只有解散回家了。如果能作通高級將領的思想，同時給他們安排恰當的位置，學生認為他們是有可能的接受改編的。”

莊繼華想想后，有添加一節關于熊克武的評價。

“四、熊克武在部隊中的地位。

由于在四川地失敗，熊克武在部隊的權威受到一定的質疑。對部隊的控制有所削弱，雖然如此，可這支部隊是熊克武的老部隊，對其忠誠的軍官還很多，在沒有找到新的信仰之前，他們對熊克武的忠誠不會動搖，如果我們能給他們提供新地信仰，那么這支部隊地轉變是可能地。”

最后莊繼華給出的提出的改造計劃是：

“川軍改編應首先從政治上入手。繼而以軍事威脅為輔。雙管齊下。具體步驟如下：

一、首先檢討川軍失敗的原因。必須指出這種失敗首先是政治上的失敗，其次才是軍事上的失敗；而沒有堅持總理的三民主義，川軍領導人提倡地聯省自治道路是其失敗的政治原因，熊克武應承擔主要責任。

二、政治原因檢討之后，川軍高級將領必須分步驟全部調離，分配其他職務，中低級將領必須分批進黃埔洗腦（即重新學習）。而后對部隊進行思想整訓。仿造黨軍在部隊建立黨代表制度。

三、從黃埔軍校中挑選部分畢業生擔任部隊中下級指揮官，考慮士兵的接受性，可以選派四川籍同學擔任。”

“這個計劃的關鍵在于取得川軍中的將領的配合，學生認為可以爭取三個人的配合：喻培棣、張沖、熊克武。

喻培棣是熊克武九人團中的成員，也是川軍中地第三號人物，在川軍上下地威望很高，其兄喻培倫是黃花崗七十二烈士之一。喻培棣對川軍失敗的反思較多，傾向廣東國民政府。他有爭取過來的可能。

張沖也是九人團成員之一。其麾下地第二混成旅曾是熊克武部最有戰斗力的部隊，但在四川失敗時，其部下十多個連逃離。部隊損失很大，其人失敗主義情緒很重；弱點是貪財，因此可以收買。

最后是熊克武，熊克武是老同盟會員，國民黨老黨員，也是這支部隊的創始人，在部隊中有很高的威望。應該說在辛亥、護國戰爭中他是忠實于總理的，但隨著他在四川的地位的提高，他逐步與總理分道揚鑣，現在他雖然重新回到總理的旗幟下，但四川的失敗對他的打擊很大，他有重振之心，卻無重振之法，正是因為無法他才率領部隊到廣東，兩萬川軍是他的力量也是他的負擔，故我們可以利用政治大環境逼其就范。”

莊繼華寫完之后，把被風吹得到處都是的紙撿起來，又仔細推敲一遍，從幾方面論證這份計劃的可行性，作了些調整后，報告就算完成了。

這時聽見有人敲門，進來的是趙漢杰，莊繼華正要問他什么事，卻看見他手上端著一個飯盒，莊繼華這才感到肚子有些餓了，不知不覺中已經到了晚飯時間了。

趙漢杰把飯盒放下后，遲遲疑疑的不想走，莊繼華有些納悶的問他有什么事，趙漢杰這才吞吞吐吐的說，他想回部隊，回七連。

莊繼華有些不明白的問他為什么？趙漢杰說他不識字，留在這里不知道該做什么，看到伍子牛他們忙，自己卻很清閑，心里不好受。對于這份工作伍子牛和趙漢杰各有不同感受，伍子牛多少還識字，趙漢杰基本是文盲；因此趙漢杰的情緒一直不高，他不知道自己能不能干好這份差事，回七連的想法在頭就有了。

莊繼華聽到這里有些好笑：“你腦子是不是有病，光拿薪水不干活，這種美事那里去找。”

可是趙漢杰卻說：“我知道長官為我好，可…可我心里不踏實。”

伍子牛和趙漢杰是莊繼華最喜歡帶在身邊的兩個人，前者軍事技術過硬，是個很好的保鏢，后者老實忠厚，讓人放心。現在這個讓人放心的人想走，莊繼華那里會放。

莊繼華想想感到這個事情不好辦，可又不愿放棄這個人，便說：“你先別急，等我忙完這兩天，我們再討論你的事情，好不好？”

長官都這樣說了，趙漢杰還能說什么呢，只好點頭答應。他離開后，莊繼華幾口刨完晚飯，然后提筆開始寫第二份分析報告：《當前局勢的研判以及我們應該采取的對策》。民國投機者 第一節 奪軍（五）