第11章 用音樂舞動青春

在自己的那個圈子里，年齡和才華之間絕對放不下一個等號。一個能夠獨作詞創曲的少年，如果肯尼－奧特加還認為他只是一個普通的孩子，那么這就只能說明他的愚蠢了。

大多數未成年人在與大人們的正式交談中，內心都希望自己的想法得到重視，尤其是心理早熟的孩子在這方面的傾向表現得更加明顯。肯尼－奧特加這么做，恰是為了充分的體現自己對林明陽的重視。

作為回應，林明陽不再有所保留，他的大腦開始飛速的運轉，回憶著有關那部歌舞劇的所有內容。“故事的男主角特洛伊是一個在籃球上很有天賦的少年，自小以籃球為目標，他的父親兼教練，一直在幫助他訓練。”

這樣的人物設定對于見多識廣的肯尼－奧特加來說談不上新奇，但是剛剛他用10美元的小費從瑞德那里套出了很多有關林明陽的資料，他記得眼前這位正準備款款而談、神色中看不到任何緊張情緒的少年，恰好是學校籃球隊的絕對主力。

因為好奇的緣故，肯尼－奧特加忍不住打斷了一下，“男主角的原型就是你自己吧？”

林明陽完全愣住了，事實上他完全沒有那樣的想法，因為原著的編劇，不可能在四年后認識自己，這只能說是一個巧合，讓林明陽意外的是，僅僅是因為籃球的緣故，肯尼－奧特加就可以把他和故事的主角聯系在一起？

對于林明陽的表情，肯尼－奧特加又有不同的理解，他認為林明陽的驚訝源自于自己猜中了他的想法。“你的朋友很熱心，我從他那里了解到了一些有關于你的事情，他剛好提到了你在籃球隊的優異表現！”

林明陽沒想到僅僅是10美元，瑞德就把自己給“賣了”，不過肯尼－奧特加的這個“誤會”為林明陽省去了不少的麻煩，他也就將錯就錯的承認了這一點。

“事實上我父親對籃球的認識僅限于最粗淺的了解，相比于NBA，他更喜歡看棒球比賽！”

肯尼－奧特加點點頭，表示自己能夠理解。

“故事的女主角蓋比瑞拉，一個心地善良卻又是成績出眾的理科奇才。”

“這又是參照你的某位同學？”肯尼－奧特加的好奇讓他又一次打斷了林明陽。

幸好瑞德這家伙只是和肯尼－奧特加說了自己籃球打得不錯，要是他知道林明陽同樣擁有令人艷羨的成績，估計會把女主角的原型也歸結到林明陽的身上。這位導演的想象力，林明陽真是有些“不敢恭維”。

“遺憾的是我身邊并沒有蓋比瑞拉的那樣的同學，而我覺得一個沒有戴著厚厚鏡片、卻擁有頂呱呱的成績的女孩會是一個很有意思的角色！”

“這就是你心儀的女孩類型？”肯尼－奧特加很八卦的多了一句嘴，看到林明陽的臉色有些尷尬，他知道自己好奇得有些過頭了。他扶了扶自己的領帶，試圖恢復自己在林明陽心中正經的形象，但效果并不理想。

“他們原本是兩個不同世界的人，在新年假期的一個聚會上，合作將一首動人的重唱發揮得淋漓盡致。假期結束后，由于蓋比瑞拉的媽媽調換了工作環境，特洛伊發現自己和蓋比瑞拉居然就讀于同一所學校。”

“一見鐘情的偶遇！”在聽完故事的開頭之后，肯尼－奧特加在自己的筆記本上草草的寫下了這么一句話。

“學校音樂劇角色的選拔也即將開始，特洛伊和蓋比瑞拉都打算參加試音，希望成為學校最新音樂劇的男女主角。但同時特洛伊和蓋比瑞拉又分別是學校籃球隊和學術社的核心成員，籃球比賽和學術比賽漸漸逼近，這都關系到學校的榮譽。”

“為了能讓特洛伊一心投入籃球比賽，讓蓋比瑞拉認真準備學術全能比賽，籃球隊成員和學術社成員聯合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。一向都是學校音樂劇主角的夏培及雷恩也擔心自己在學校的地位將受動搖，進而千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。”

“矛盾開始凸顯。”這是肯尼－奧特加在本子上留下的第二句話。

“特洛伊及蓋比瑞拉并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢想，他們的舉動亦影響到了其他同學，大家開始向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華！后來，隊友們體會到了扼殺朋友的夢想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵和幫助。”

“夏培和雷恩將音樂劇選拔賽時間惡意更改，使籃球賽、學術全能比賽和音樂劇選拔賽同時舉行。出乎意料的是，隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會讓他們參加比賽，并設計了策略使籃球賽的計分器發生故障，學術比賽中化學物品產生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當特洛伊和蓋比瑞拉趕到劇場，音樂劇選拔已經結束，在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準參賽，所有的隊友都到場為他們加油。”

“絕望之中誕生希望。”筆尖迅速滑動，肯尼－奧特加在這句話上畫了一個圈，他開始覺得這個故事有點意思了。

“特洛伊和蓋比瑞拉唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學術比賽中他們因為勇氣再次獲勝。夏培和雷恩認識到自己的錯誤并真誠地祝賀他們，他們最終成為了好朋友！”故事的脈絡在林明陽的描述中逐漸的清晰了起來，并最終在他平緩的語調中落下了帷幕。

這個過程中肯尼－奧特加一直在認真的傾聽，并且不時在自己的小本子上記錄上一些要點。故事的本身并沒有給肯尼－奧特加帶來太多預想中的驚喜，這看上去更像是一個普通高中生都能夠想象出來的故事，所以對于這個故事的原創性，他已經沒有任何的懷疑。

不過整個故事的立意倒是讓他有眼前一亮的感覺，身為籃球天才的男孩特洛伊并沒有排斥眾人的希望，也沒有放棄追求的夢想，有了朋友的支持和父親的理解，從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的人。蓋比瑞拉的智力超群，她將學習和興趣很好地兼顧，因為她有別人給予的鼓勵和信賴。他們都喜歡用音樂表達自己的想法。

真正吸引肯尼－奧特加的還是林明陽其間提到的那幾首歌曲。他甚至毫不懷疑推出這樣一部兼具幽默與創新的歌舞劇，肯定能夠引起不小的轟動。但這些都算不上是肯尼－奧特加此行最大的收獲，最關鍵是他發現了一個潛力無窮的小家伙。業余編劇愛好者、在籃球上很有天賦的少年、校園里的明星人物，這一連串的身份并沒有讓肯尼－奧特加感到眼花繚亂，相反他覺得在林明陽的身上，還會有更多的驚喜在等著他。

在加油站里林明陽只是簡單的向肯尼－奧特加描述了自己的想法，對方當然也不可能因為這個就給出他任何的承諾。肯尼－奧特加要的是一個詳細的劇本，還有完整的歌曲信息，這一切都要落實在白紙黑字的基礎上。因為他不可能僅僅帶著一個想法就去游說投資者，這樣的導演或許有，但絕對不是他肯尼－奧特加。

“我需要一點時間！”肯尼－奧特加想要看完整的劇本，但林明陽手上并沒有劇本，他現在最需要就是有足夠的時間將腦子里的信息整理后寫下來。

“一個星期怎么樣？”考慮到林明陽已經有了清晰的劇情設計，肯尼－奧特加決定給他一點壓力，用一個星期的時間來完成劇本，這對于非專業編劇而言可是一個不小的挑戰。

“我盡力！”林明陽咬咬牙，最終下定了決心。

“那么我就等著你的好消息了！”肯尼－奧特加欣慰的點點頭，林明陽的最后表現也沒有讓他失望。

看著肯尼－奧特加心滿意足的離開，林明陽知道自己已經不可避免的對未來產生了難以揣測的影響。而這種影響究竟是好是壞，他自己也說不清楚。

在接下來的幾天里，林明陽心中的這點迷茫很快就被一種隱隱的興奮所取代。很多人都夢寐以求的機會，就這樣“陰差陽錯”的落到了林明陽的頭上。如果說橘子郡男孩的成功給了林明陽一個方向，那么肯尼－奧特加的出現將會成為他叩開好萊塢金色大門的第一把鑰匙。

很快過去的這一周成為了林明陽假期里過得最為充實的日子，他差不過用了三天的時間，完成了整個劇本的寫作，然后又花掉了近一天的時間，用來修改和潤色。剩下的時間他把記憶中在影片中出現的十首歌曲都整理了出來，最后他選出了六首和劇情銜接最緊密的，其他四首被全部放棄。

多才多藝是好事，但林明陽并不想給人留下一種全能的感覺。他雖然擁有得天獨厚的優勢，但他希望這種優勢的發揮能夠盡量控制在別人能夠接受的范圍內，他可不希望別人把自己當作“怪物”來看待。

星光時代 第11章 用音樂舞動青春